| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Ždiar 255 | |
| Adresa školy | ZŠ s MŠ v Ždiari, Ždiar 255, 05955 | |
| Telefón | 0524498184 | 0911 604389 |
| zszdiar@gmail.com | ||
| WWW stránka | zszdiar.edupage.org | |
| Zriaďovateľ | OcÚ Ždiar |
| Priezvisko, meno | |
|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Ľubosláva Budzáková |
| ZRŠ pre ZŠ | Ing. Lýdia Zámečníková |
| ZRŠ pre MŠ | Bc. Iveta Vasičáková |
| Titl., priezvisko, meno | |
|---|---|
| predseda | Otília Zoričáková |
| pedagogickí zamestnanci | Mgr. Zuzana Krempaská |
| Danka Bachledová | |
| ostatní zamestnanci | Mária Lukačková |
| zástupcovia rodičov | Jana Strachanová |
| Anna Andrášová | |
| Ing. Andrea Raková | |
| Mgr. Barbora Nemešanyová | |
| zástupcovia zriaďovateľa | Otília Zoričáková |
| Bc. Blanka Michaláková | |
| Jana Olekšáková | |
| iní | Juraj Spirčák |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov |
|---|---|---|
| MZ 1. stupňa | Mgr. Alena Bekešová | všetky predmety 1. - 4. ročníka |
| PK prírodovedných predmetov | Ing. Anna Gibová | MAT, PRI, BIO, FYZ, CHE, INF, TSV, TEH, SEE |
| PK spoločensko-vedných predmetov | Mgr. Anna Budzáková | SJL, DEJ, GEG, OBN, ETV, NBV, VYV, HUV |
| PK cudzích jazykov | Mgr. Mária Bekešová | ANJ, NEJ, RUJ |
Počet žiakov školy: 141
Počet tried: 9
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| počet žiakov | 16 | 21 | 11 | 11 | 16 | 15 | 21 | 18 | 12 | 141 |
| z toho ŠVVP | 2 | 1 | 2 | 4 | 9 | |||||
| z toho v ŠKD | 6 | 6 | 3 | 1 | 16 | |||||
| z toho mimo SR | 1 | 1 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2018: súčet / počet dievčat : 16/9
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2018: súčet / počet dievčat : 16/9
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat : 0/0
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2018
12 žiakov - 9.A., stredné školy
1 žiak - 5.A., osemročné gymnázium
| 5. roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov | 1 | 0 | 12 | 13 |
| Gym 4. roč. | Gym 8. roč. | SOŠ (trojročný odbor) | SOŠ (4-ročný odbor) | SZŠ | Konzervatórium | Spolu | Úspešnosť | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prijatí | 1 | 1 | 1 | 8 | 1 | 1 | 13 | 100% |
| Trieda | ANJx | BIO | DEJ | FYZ | GEG | HUV | CHE | INF | MAT | NBV | NEJ | OBN | PVC | PDA | PVO |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | |||||||||||||
| II.A | 1 | 1 | 1,38 | 1 | |||||||||||
| III.A | 1,4 | 1 | 1,1 | 1,5 | 1 | 1 | 1,2 | ||||||||
| IV.A | 1,27 | 1 | 1 | 1,27 | 1 | 1 | 1 | ||||||||
| V.A | 1,75 | 1,44 | 1,06 | 1,44 | 1,06 | 1 | 2,06 | 1 | |||||||
| VI.A | 1,93 | 1,93 | 1,8 | 1,73 | 1,87 | 1,13 | 1 | 2,2 | 1,2 | 1,2 | |||||
| VII.A | 1,43 | 1,52 | 1,33 | 1,57 | 1,24 | 1 | 1,29 | 1 | 1,81 | 1,1 | 1 | 1,33 | |||
| VIII.A | 2 | 1,67 | 1,89 | 2,17 | 1,72 | 1,39 | 1,94 | 1,06 | 2,67 | 1,24 | 1,17 | 1,72 | |||
| IX.A | 1,92 | 1,42 | 1,33 | 2 | 1,33 | 1,75 | 1,08 | 2,5 | 1 | 1,08 | 1 |
| Trieda | SJL | SPR | THD | VLA | VUM | VYV |
|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1 | 1 | ||||
| II.A | 1,19 | 1 | 1 | |||
| III.A | 1,8 | 1 | 1,3 | 1 | ||
| IV.A | 1,27 | 1 | 1 | 1 | ||
| V.A | 1,81 | 1 | 1 | 1 | ||
| VI.A | 2,13 | 1 | 1 | 1,13 | ||
| VII.A | 1,52 | 1 | 1 | 1,05 | ||
| VIII.A | 2,5 | 1,06 | 1 | 1 | ||
| IX.A | 2,17 | 1 | 1 |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| II.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| III.A | 10 | 10 | 0 | 0 |
| IV.A | 11 | 11 | 0 | 0 |
| V.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| VI.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| VII.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| VIII.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| IX.A | 12 | 12 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 16 | 979 | 61,19 | 979 | 61,19 | 0 | 0,00 |
| II.A | 21 | 1530 | 72,86 | 1530 | 72,86 | 0 | 0,00 |
| III.A | 10 | 616 | 61,60 | 616 | 61,60 | 0 | 0,00 |
| IV.A | 11 | 627 | 57,00 | 627 | 57,00 | 0 | 0,00 |
| V.A | 16 | 1218 | 76,13 | 1218 | 76,13 | 0 | 0,00 |
| VI.A | 15 | 1261 | 84,07 | 1261 | 84,07 | 0 | 0,00 |
| VII.A | 21 | 1775 | 84,52 | 1761 | 83,86 | 14 | 0,67 |
| VIII.A | 18 | 1109 | 61,61 | 1103 | 61,28 | 6 | 0,33 |
| IX.A | 12 | 1374 | 114,50 | 1373 | 114,42 | 1 | 0,08 |
Výsledky testovania KOMPARO 2018/2019
15.11.2018:
8. ročník:
SJL 54,3%, celoslovenský priemer 61,8%, (rozdiel - 7,5%),
MAT 55,0%, celoslovenský priemer 60,6%, (rozdiel - 5,6%),
Všeobecné študijné predpoklady: 52,2%, celoslovenský priemer 59,2%, (rozdiel - 7,0%),
Prírodovedný blok: FYZ 63,4%, celoslovenský priemer 56,9%, (rozdiel + 6,5%),
Spoločensko-vedný blok: DEJ 49,9%, celoslovenský priemer 53,3% (rozdiel - 3,4%).
9. ročník:
SJL - 67,4%, celoslovenský priemer 54,8% (rozdiel + 12,6%),
MAT - 72,1%, celoslovenský priemer 60,3% (rozdiel + 11,8%).
Dátum: 2. máj 2019
4. ročník:
SJL 38,8%, celoslovenský priemer 46,9%, (rozdiel - 8,1%),
MAT 49,0%, celoslovenský priemer 54,5%, (rozdiel - 5,5%),
Všeobecné študijné predpoklady: 59,1%, celoslovenský priemer 54,7%, (rozdiel + 4,4%),
Prírodovedný blok: PDA 61,8%, celoslovenský priemer 64,7%, (rozdiel - 2,9%),
Spoločensko-vedný blok: VLA 79,1%, celoslovenský priemer 78,6% (rozdiel + 0,5%).
6. ročník:
SJL 62,5%, celoslovenský priemer 56,5%, (rozdiel + 6,0%),
MAT 57,2%, celoslovenský priemer 58,2%, (rozdiel - 1,0%),
Všeobecné študijné predpoklady: 60,0%, celoslovenský priemer 61,4%, (rozdiel - 1,4%),
Prírodovedný blok: FYZ 49,3%, celoslovenský priemer 43,9%, (rozdiel + 5,4%),
Spoločensko-vedný blok: DEJ 57,1%, celoslovenský priemer 56,4% (rozdiel + 0,7%).
Výsledky celoslovenského testovania žiakov:
A) 21.11.2018 testovanie žiakov piateho ročníka - TESTOVANIE 5, al. T5
B) 3.4.2019 testovanie žiakov deviateho ročníka - TESTOVANIE 9, al. T9
| Názov | Počet žiakov | Priemerný počet bodov školy | Priemerný počet bodov v rámci SR | Priemerná úspešnosť školy v % | Priemerná úspešnosť v SR - národný priemer v % | Rozdiel školy od národného priemeru SR v % |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Testovanie 5 - MAT | 15 | 19,8 z 30 | 17,8 | 66,0 | 59,3 | + 6,7 |
| Testovanie 5 - SJL | 15 | 18,4 z 30 | 17,5 | 61,3 | 58,4 | + 2,9 |
| Testovanie 9 - MAT | 12 | 20,8 z 30 | 18,9 | 69,4 | 63,1 | + 6,3 |
| Testovanie 9 - SJL | 12 | 20,1 z 30 | 18,7 | 66,9 | 62,3 | + 4,6 |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 9 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Prvého ročníka | 1 | 16 | 2 |
| Bežných tried | 8 | 125 | 7 |
| Spolu | 9 | 141 | 9 |
Pracovný pomer:
TPP - trvalý pracovný pomer
DPP - dočasný pracovný pomer
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Spolu |
|---|---|---|---|
| TPP | 13 | 4 | 17 |
| DPP | 2 | 0 | 2 |
| Na dohodu | 2 | 0 | 2 |
| Spolu | 17 | 4 | 21 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu | Poznámka |
|---|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 13 | 13 | |
| vychovávateľov | 0 | 1 | 1 | |
| asistentov učiteľa | 0 | 1 | 1 | |
| šk. špeciálny pedagóg | 0 | 1 | 1 | |
| spolu | 0 | 16 | 16 |
Z celkového počtu 259 bolo nekvalifikovane odučených 33 hodín týždenne,
čo predstavovalo približne 12,74% -nú nekvalifikovanosť vyučovania.
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| 5.A | VYV | 1 |
| ANJ | 3,5 | |
| DEJ | 1 | |
| 6.A | DEJ | 1 |
| ANJ | 3,5 | |
| VYV | 1 | |
| EVY | 1 | |
| HUV | 1 | |
| 7.A | INF | 1 |
| HUV | 1 | |
| OBN | 1 | |
| ANJ | 3 | |
| NEJ | 2 | |
| 8.A | INF | 1 |
| OBN | 1 | |
| HUV | 1 | |
| NEJ | 2 | |
| IX.A | ANJ | 4 |
| OBN | 0,5 | |
| VUM | 0,5 | |
| NEJ | 2 | |
| SPOLU | 33 | |
| 33/259, 12,74% |
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| 2.kvalifikačná skúška | 0 | 0 |
| aktualizačné vzdelávanie | 0 | 0 |
Metodické
združenie 1. stupňa 2018/2019
Prehľad súťaží a aktivít
|
Súťaž |
Úspešný
riešitelia, účastníci |
Ročník |
Umiestnenie |
||||||
|
Školské
kolo |
Okresné
kolo |
Krajské
kolo |
|||||||
|
Pytagoriáda |
P. Mečiar |
3.A |
1 |
16 |
|
||||
|
S. Andráš |
3.A |
2 |
|||||||
|
Hviezdoslavov Kubín |
poézia |
J. Bachleda |
3.A |
1. |
Postup - OK |
|
|||
|
G. Andráš |
4.A |
1. |
|
|
|||||
|
V. Vojtaššáková |
2.A |
2. |
|
|
|||||
|
T. Kovalčík |
4.A. |
3. |
|
|
|||||
|
próza |
K. Horská |
4.A |
1. |
Postup - OK |
|
||||
|
Goralské spievanky |
M.
Gallik |
2.A |
1. |
--- |
--- |
||||
|
G.
Andráš |
4.A |
1. |
Postup
- OK |
--- |
|||||
|
T.
Kovalčík |
4.A |
2. |
--- |
--- |
|||||
|
Všetkovedko |
2.A 10 žiakov |
J. Ševc |
2.A |
1. |
Všetkov.
škol |
|
|||
|
M. Kocvár |
2.A |
2. |
|
|
|||||
|
S. Nemešanyová |
2.A |
3. |
|
|
|||||
|
3.A 5 žiakov |
A. Mačáková |
3.A |
1. |
|
|
||||
|
S. Andráš |
3.A |
2. |
|
|
|||||
|
P. Mečiar |
3.A |
3. |
|
|
|||||
|
4.A 4 žiaci |
A. Kocvár |
4.A |
1. |
|
|
||||
|
A. Burgerová |
4.A |
2. |
|
|
|||||
|
A. Zoričák |
4.A |
3. |
|
|
|||||
|
i-Bobor |
3.A 10 žiakov |
P.
Mečiar |
3.A |
1. |
|
|
|||
|
S. Zoričáková |
3.A |
1. |
|
|
|||||
|
S. Andráš |
3.A |
2. |
|
|
|||||
|
4.A 11 žiakov |
A. Burgerová |
3.A |
1. |
|
|
||||
|
N. Zoričáková |
3.A |
2. |
|
|
|||||
|
A.
Kocvár |
4.A |
3. |
|
|
|||||
|
TLL |
T. Bachledová |
4.A |
|
Celk.
6 |
--- |
||||
|
Š. Čermáková |
3.A |
|
|
--- |
|||||
|
B. Bekeš |
4.A |
|
|
|
|||||
|
Snowboard |
G. Andráš |
4.A |
1. |
|
|
||||
|
Kros
PL |
G. Andráš |
4.A |
1. |
|
|
||||
|
Klokan |
3.A
– 4 žiaci |
P.
Mečiar |
3.A |
1 |
Úspeš.
rieš. |
--- |
|||
|
S. Andráš |
3.A |
2 |
|
--- |
|||||
|
A. Mačáková |
3.A |
3 |
|
--- |
|||||
|
4.A
– 3 žiaci |
A. Burgerová |
4.A |
1 |
|
--- |
||||
|
A. Kocvár |
4.A |
2 |
|
--- |
|||||
|
A. Zoričák |
4.A |
3 |
|
|
|||||
|
Gymnastika |
Družstvo dievčat
|
N. Zoričáková |
4.A |
|
2.m.
– OK |
--- |
|||
|
T. Bachledová |
4.A |
|
2.m.
– OK |
--- |
|||||
|
A. Burgerová |
4.A |
|
2.m.
– OK |
--- |
|||||
|
K. Horská |
4.A |
|
2.m.
- OK |
--- |
|||||
|
|
Družstvo chlapci |
M. Kocvár |
4.A |
|
2.m.
- OK |
|
|||
|
G. Andráš |
4.A |
|
2.
m. –OK |
|
|||||
|
B. Bekeš |
4.A |
|
2.m.
–OK |
|
|||||
|
A.
Zoričák |
4.A |
|
2.m.
- OK |
|
|||||
|
Futbal
– OK Poprad |
K. Horská, T. Bachledová, B. Bekeš, G.
Andráš, M. Dixy, M. Jurčo, M. a A. Slodičák, D. Soľava, L.
Kriššák, A. Zoričák |
4.A,
2.A, 1.A |
|
2.m.
- OK |
|
||||
Projekty
|
Názov projektu |
Typ projektu |
Počet zapojených žiakov |
Ročník |
Koordinátor |
Výstupy
z projektu |
|
Čisté hory |
Školský |
26 |
1.- 4. r. |
B. Jurčová |
Ochrana prírody |
|
Šarkaniáda |
Školský |
58 |
1.- 4.r. |
Uč. 1.-4.r A. Kundlová |
Súťaž o najlepšieho. Šarkana,
prezentácia |
|
Mesiac úcty k starším |
Školský |
58 |
1. – 4. r. |
Uč. 1. – 4. r. |
Pozdravy |
|
Vianočná akadémia |
Školský |
58 |
1.- 4-r |
J. Andrášová |
Programy tried |
|
Vianočné pohľadnice |
Školský |
58 |
1.- 4. r. |
Uč. 1.-4. r. |
Výstavka, predaj |
|
Adventný veniec |
Školský |
4 |
1.- 4. r. |
Uč. 1.-4. roč. |
Výstavka |
|
Veľkonočné vajíčka |
Školský |
58 |
1.- 4.r.. |
Uč. 1.-4. R. |
Výstavka |
|
Deň učiteľov |
Školský |
10 |
3.r. |
A. Bekešová |
Pohľadnice pre seniorov |
|
Deň matiek |
Školský |
58 |
1.- 4. r. |
J. Andrášová |
Vystúpenia kolektívov |
|
Deň bez tabaku |
Školský |
58 |
1.-
4. r. |
A. Kundlová |
Postery |
|
Spolupráca s MŠ |
Školský |
16 |
1.r |
A. Kundlová |
Otvorená hodina |
|
Deň zdravej výživy |
Školský |
58 |
1.-4. r. |
Uč. 1.-4.r. |
Mliečna víla - poster |
|
Divadlo s Mikulášom |
Školský |
58 |
1.- 4. r. |
Uč. 1.-4. r. |
Divadelné predstavenie |
|
Karneval |
Školský |
58 |
1. – 4. r. |
M .Bekešová L. Sisková |
Súťaže, hry, tanec |
|
Týždeň boja proti drogám |
Školský |
11 |
4. r. |
A. Kundlová |
Beseda – Naša rodina |
|
Deň učiteľov |
Školský |
21 |
2.r. |
A. Kundlová A. Budzáková |
Vystúpenie žiakov |
Aktivity
|
Názov aktivity |
Typ aktivity |
Počet zapojených žiakov |
Ročník |
Koordinátor |
Počet aktivít |
|
Lucie, Ondrej |
školské |
9 |
5.r |
J. Andrášová |
2 |
|
Deň detí |
školské |
58 |
1.- 4. r. |
I. Kuliková |
1 |
|
Zjazdové lyžovanie |
školské |
32 |
1.-4. r. |
V. Mačák, I. Kuliková |
1 |
|
Kultúrne vystúpenia |
Školské, obecné |
26 |
1.- 4. |
J. Andrášová |
7 |
|
Bežecké lyžovanie |
školské |
14 |
1.- 4. r |
A. Bekešová L. Zámečníková |
1 |
|
Kalokagatia |
celoslovenské |
|
2. - 4. r. |
I. Kuliková |
1 |
|
Gymnastika |
školské |
|
1.- 4.r. |
I. Kuliková |
1 |
|
Futbalová liga |
školské |
|
1..-4.r. |
V. Mačák |
1 |
|
Škola v prírode |
triedne |
21 |
3. - 4.r. |
A. Bekešová V. Mačák |
1 |
|
Integrované tematické učenie |
školské |
21 |
2. r. |
A. Kundlová |
1 |
Vypracovala
vedúca MZ: Mgr. Alena Bekešová
Predmetová komisia prírodovedných predmetov 2018/2019
Súťaže
a umiestnenia v nich
|
Súťaž |
Úspešný
riešitelia, účastníci |
Ročník |
Umiestnenie |
||
|
Školské
kolo |
Okresné
kolo |
Krajské
kolo |
|||
|
Pytagoriáda |
Branislav Rak |
5.A |
14 zúčastnených |
úspešný riešiteľ |
- |
|
Burgerová Elenka Andrášová Katarína Kocvár Pavol Slodičáková Tímea |
6.A |
15 zúčastnení |
Kocvár Pavol úspešný riešiteľ |
- |
|
|
Novák Peter Mačák Jakub |
7.A |
21 zúčastnených |
Novák Peter úspešný riešiteľ |
- |
|
|
Matematická
olympiáda |
Rak Branislav Horský Jakub |
5.A 5.A |
2 účastníci |
Rak Branislav
úspešný riešiteľ |
- |
|
Andrášová Katarína Olekšáková Nina Kocvár Pavol Burgerová Elena |
6.A 6.A 6.A 6.A |
4 |
Olekšáková Nina,
Burgerová Elena |
- |
|
|
Peter Novák Jakub Mačák Zuzana Strachanová |
7.A 7.A 7.A |
3 |
Peter Novák Jakub Mačák |
- |
|
|
Expert
geniality show |
Horský J. Gallik J. Horníková V. Rak B. Novák J. Jakubčo M. |
5.A 5.A 5.A 5.A 5.A 6.A |
14 |
Celkové poradie
v SR 1037miesto 1134 miesto 1171 miesto 460 miesto 154 miesto 1526 miesto |
--- |
|
Strachanová Z. Novák Peter Mačák J. Michalák P. Gallik M. |
7.A 7.A 7.A 7.A 7.A |
|
1341 miesto 478 miesto 1555 miesto 568 miesto 741 miesto |
|
|
|
Strachanová K. |
8.A |
|
1378 miesto |
|
|
|
Ivančák D. Špaková G. |
9.A 9.A |
|
1207 miesto 541 miesto |
|
|
|
i
- Bobor |
Rak B. Horský J. |
5.A 5.A |
15 |
poradie:
1 3 |
diplom úspešného riešiteľa |
|
Cirjak M. Burgerová E. |
6.A |
14 |
poradie: 8 10 |
diplom úspešného riešiteľa |
|
|
Mačák J. Michalák P. Novák P. Vaverčáková Ž. Gallik M. |
7.A |
20 |
poradie:
1
2
3
4
5 |
diplom úspešného riešiteľa |
|
|
Zoričáková L. Pitoňáková S. |
8.A |
10 |
poradie:
5 6
|
diplom úspešného
riešiteľa |
|
|
Špaková G. Spirčák J. Andrášová N. Andrášová B. |
9.A |
12 |
Poradie:
1
2
3
4 |
diplom úspešného
riešiteľa |
|
|
Klokan |
Rak Branislav |
5.A |
35
zúčastnených
za
školu |
Úspešnosť 86,7% |
diplom úspešného riešiteľa Naj Klokan |
|
Burgerová Elenka Andrášová Katka Kocvár Pavol |
6.A |
|
Úspešnosť 84,2% 76,7% 71,7% |
diplom úspešného
riešiteľa |
|
|
Peter Novák |
7.A |
|
Poradie: 78,3% |
diplom úspešného
riešiteľa |
|
|
Špaková Gabriela |
9.A |
|
Úspešnosť 76,7% |
diplom úspešného
riešiteľa |
|
Vypracovala
vedúca prírodovednej PK: Ing. Anna Gibová
Predmetová komisia spoločensko-vedných predmetov
2018/2019
Súťaže
a umiestnenia v nich
|
Súťaž |
Súťažiaci |
Trieda |
Umiestnenie |
|||
|
Školské kolo |
Okresné kolo |
Krajské kolo |
Celoslovenské kolo |
|||
|
Hviezdoslavov Kubín |
PrózaI II. kategória 5. – 6. 1. Elena Burgerová 2. Zuzana Strachanová 3. Branislav Rak III. kategória 7. – 9. 1. N. Andrášová 2. B. Andrášová |
6. 7. 5. 9. 9. |
1. 2. 3. 1. 2. |
N. Andrášová – 2. miesto
v próze, okresné kolo v Poprade |
–––––––- |
–––––––- |
|
Poézia II. kategória 5. – 6.
r. 1. A. Čermáková 2. N. Olekšáková III. kategória 7. – 9. 1.--------- 2. L. Zoričáková 3. P. Michalák |
6.r. 6.r. . 8.r. 7.r |
1. 2. 2. 3. |
Okresné kolo - bez umiestnenia |
|||
|
Slávici z lavice |
Školské kolo |
7..r |
|
----------------- |
––––––– |
------------- |
|
------------- |
------------- |
|||||
|
Goralské spievanky |
2.kategória 4. – 6. r 1. G. Andráš 2. T. Kovalčík 3. E. Burgerová P. Kocvár 3. kategória 7. – 9. r 1. A. Andráš 2. J. Mačák 3. J. Mačák |
4.r 4.r 6.r 6.r 8.r 8.r 7.r |
1. 2. 3. 1. 2. 3. |
--------------------- |
---------------- |
------------------- |
Projekty
|
Názov projektu |
Typ projektu |
Počet zapojených žiakov + ročník |
Koordinátor |
Výstupy z projektu |
|
Rozhlasové relácie |
školský |
žiaci 5.– 9.roč. |
enviromentálna téma – B. Jurčová ; regionálna téma – M. Zoričáková ; protidrogová téma – A. Kundlová |
referáty k téme dňa prečítané
v školskom rozhlase |
|
Obecná knižnica |
školský |
žiaci 5.– 9. roč. |
Ľ. Budzáková |
návštevnosť žiakov 2. stupňa |
Aktivity
|
Názov aktivity |
Typ aktivity |
Počet zapojených žiakov + ročník |
Koordinátor |
Spolupráca s |
|
Stretnutie so seniormi v Ždiari
v Goralskej karčme /36. 11. 2018 31. 12. 2018 4. 1. 2019/ |
mimoškolská, v spolupráci
s obcou |
členovia DFS Ždiaranček |
J. Andrášová |
obcou |
|
Vystúpenie žiakov na Katarínskej
zábave |
mimoškolská v spolupráci s obcou |
členovia DFS Ždiaranček |
J. Andrášová I. Kulíková |
obcou |
|
Sviatok sv. Mikuláša –
rozsvietenie stromčeka Pri kostole |
mimoškolská pri kostole |
členovia DFS Ždiaranček |
J. Andrášová |
obcou a rodičmi |
|
Vystúpenie žiakov na Vianočnej akadémii |
školská |
členovia DFS Ždiaranček- žiaci 2.
stupňa |
J. Andrášová |
s učiteľmi |
|
Vystúpenie pre seniorov (24. 4. 2019) |
mimoškolská, v spolupráci
s obcou |
členovia DFS Ždiaranček - 40
žiakov |
J. Andrášová |
obcou |
|
Uvítanie novorodencov (15. 5. 2019) |
mimoškolská, v spolupráci
s obcou |
4 žiaci |
J. Andrášová |
obcou |
|
Deň matiek (12. 5. 2019) |
školská |
žiaci 1.-9.ročníka
|
J. Andrášová |
s triednymi učiteľmi |
|
Stavanie Mája pri Ždiarskom dome (8. 6. 2019) |
mimoškolská, v spolupráci s obcou |
členovia DFS Ždiaranček – 30 žiakov |
J. Andrášová |
obcou |
|
Deň detí - TV JOJ (1. 6. 2019) |
mimoškolská, v spolupráci
s obcou |
členovia DFS Ždiaranček – 35 žiakov |
J. Andrášová |
obcou |
V rámci
rozvíjania záujmu o materinský jazyk a literatúru a o spoločensko
– vedné predmety sa zapojili žiaci do recitačnej súťaže – Hviezdoslavov Kubín.
Súťaž
prebehla na úrovni triednych kôl. Učitelia SJL sa zhodli na tom, že
v školskom roku 2018/2019 sa opäť zavedie čitateľský denník.
V predmetoch HUV a VYV všetci
vyučujúci rozvíjali tvorivé schopnosti žiakov a výsledky ich práce boli
prezentované v triedach a na chodbách, ako aj v školských aktivitách:
príprava vianočných stolov, tvorba vianočných pohľadníc, tvorba adventných
vencov, výzdoba telocvične na Vianočnú akadémiu, výzdoba tried
v jednotlivých ročníkoch, zapájanie žiakov do rozhlasových relácii,
výzdoba panelov v aule, vystúpenie všetkých tried na Vianočnej akadémii.
Do tvorby serdoku sa zapojili všetci žiaci našej školy: na prvom mieste sa
umiestnil 9. ročník; na druhom mieste 8. ročník; na treťom mieste 3. a 6.
ročník. Do tvorby adventných vencov sa zapojili: Marko Mačák (5.roč.),
Vonšáková K. (5. roč.).
V predmetoch HUV, VYV i THD,
OBN vyučujúci výchovne pôsobili na žiakov a zdôrazňovali estetickú
výchovu, vzťah k umeniu a k estetike v HUV a VYV.
Žiaci sa zapájali do kultúrnych
programov v mimoškolských aktivitách v spolupráci s obcou.
Vypracovala
vedúca spoločensko-vednej PK: Mgr. Anna Budzáková
Správa
koordinátora telesnej a športovej výchovy za školský rok 2018/2019
V prvom polroku šk. roka 2018/2019 sa neuskutočnili
všetky plánované športové aktivity. Zrušené bolo prvé kolo cezpoľného behu
v rámci Tatranskej lyžiarskej ligy a takisto z technických
príčin sme sa nezúčastnili nočného behu NIGT RUN v rámci Memoriálu Mareka
Rigdu a posádky OM-ATB.
V septembri sme zorganizovali účelové cvičenie
žiakov V. – IX. ročníka formou turistického pochodu po trase Tatranská Polianka
– Sliezsky dom – Hrebienok – Starý Smokovec. Touto akciou sme sa zároveň zúčastnili
Európskeho týždňa športu 2019.
V októbri sa konalo Celoslovenské testovanie
žiakov 1. ročníka k identifikácii športového talentu.
V novembri sa konal Školský turnaj vo volejbale spojený s protidrogovou
prevenciou. Zúčastnili sa žiaci V. – IX.
ročníka. Vo fantastickej atmosfére odohrala každá trieda dva zápasy.
Jednoznačným víťazom turnaja sa
stali žiaci siedmeho ročníka. Na
záver turnaja si žiaci VII., VIII. a IX. ročníka zahrali proti učiteľskému
týmu. Pani učiteľky bojovali s plným nasadením a vyhrali všetky
zápasy.
Plánovaný
Vianočný florbalový turnaj bol z organizačných dôvodov presunutý na
február.
V prvej polovici januára 2019 sa konalo 1. kolo Školského pohára v snowboardingu
v Jasnej. Naši pretekári sa aj tento rok dokázali presadiť medzi slovenskou
špičkou a dosiahli famózne úspechy. Prvého kola sa zúčastnilo 15 žiakov
a všetci podali úžasné výkony.
Najlepšie
úspechy 1. kola:
-
Dorka
Pitoňáková – 1. miesto v disciplíne slalom a 1. miesto
v disciplíne obrovský slalom
-
Katka
Pitoňáková - 1. miesto v disciplíne slalom a 1. miesto
v disciplíne obrovský slalom
-
Katka
Strachanová - 2. miesto v disciplíne slalom a 1. miesto
v disciplíne obrovský slalom
-
Sárka
Pitoňáková - 3. miesto v disciplíne slalom a 3. miesto
v disciplíne obrovský slalom
-
Sebastián
Soľava - 2. miesto v disciplíne obrovský slalom
-
Matej
Mačák - 2. miesto v disciplíne obrovský slalom
Dievčatá Katka Pitoňáková, Katka Strachanová
a Sárka Pitoňáková v kategórii starších žiačok nedali súperkám šancu
a v obidvoch disciplínach obsadili všetky pódiové umiestnenia.
Katka
Pitoňáková v obrovskom slalome zajazdila najlepší čas zo všetkých
pretekárov chlapcov a dievčat základných aj stredných škôl.
Katka
Strachanová v obrovskom slalome zajazdila 2. najlepší čas zo všetkých
pretekárov chlapcov a dievčat základných aj stredných škôl.
Katka
Pitoňáková dostala pozvánku od SLA reprezentovať Slovenskú republiku na MS
Juniorov v snowboardcrosse v Slovinsku v marci 2019.
V druhom polroku šk. roka 2018/2019 sa neuskutočnili
všetky plánované športové aktivity. Zrušené boli všetky tri kolá zjazdového
lyžovania Tatranskej lyžiarskej ligy a z personálnych dôvodov sme sa
nezúčastnili dvoch kôl bežeckého lyžovania v rámci Tatranskej lyžiarskej
ligy.
Na konci januára 2019 sa konalo 2. kolo Školského pohára v snowboardingu v Jasnej. Naši
pretekári sa aj toto kolo dokázali presadiť medzi slovenskou špičkou
a dosiahli famózne úspechy. Druhého kola sa zúčastnilo 14 žiakov
a všetci podali úžasné výkony. Najlepšie úspechy 2. kola:
- Dorka Pitoňáková – ml. ž – 1. miesto
v disciplíne slalom a 1. miesto v disciplíne snowboardcross
- Katka Pitoňáková – st. ž - 2. miesto
v disciplíne slalom a 2. miesto v disciplíne snowboardcross
- Sárka Pitoňáková st. ž - 1. miesto
v disciplíne slalom a 3. miesto v disciplíne snowboardcross
- Juraj Spirčák - 3. miesto v disciplíne
slalom a 1. miesto v disciplíne snowboardcross
-
Jakub
Mačák – 3. miesto v disciplíne
snowboardcross
Vo februári 2019 sa konalo posledné 3. kolo Školského pohára
v snowboardingu v Jasnej. Zúčastnili sme sa s celkovým počtom 15
pretekárov a opäť naši opäť predviedli vynikajúce výkony. Najlepšie sa
umiestnili:
- Katka Pitoňáková – st. ž - 3. miesto
v disciplíne slalom a 1. miesto v disciplíne snowboardcross
- Sárka Pitoňáková - st. ž - 2. miesto
v disciplíne slalom a 3. miesto v disciplíne snowboardcross
- Aďo Andráš - st. ž - 2. miesto
v disciplíne slalom a 1. miesto v disciplíne snowboardcross
-
Juraj
Spirčák - st. ž - 3. miesto v disciplíne snowboardcross
Celkové umiestnenie našich žiakov
po 3. kolách Školského pohára v snowboardingu:
-
Dorotka
Pitoňáková – ml. ž – 1. miesto v disciplíne slalom a 2. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Jakub
Gallik – ml. ž. - 5. miesto v disciplíne slalom a 4. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Sebastián
Soľava – ml. ž. - 7. miesto v disciplíne slalom
-
Katka
Pitoňáková – st. ž - 1. miesto v disciplíne slalom a 1. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Sárka
Pitoňáková - st. ž - 1. miesto v disciplíne slalom a 3. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Bianka
Bekešová - st. ž - 5. miesto v disciplíne slalom a 5. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Barborka
Michaľáková - st. ž - 7. miesto v disciplíne slalom a 6. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Juraj
Spirčák - st. ž - 5. miesto v disciplíne slalom a 2. miesto v disciplíne
snowboardcross
-
Aďo
Andráš - st. ž - 3. miesto v disciplíne slalom a 3. miesto
v disciplíne snowboardcross
-
Jakub
Mačák - st. ž – 9. miesto
v disciplíne slalom a 4. miesto v disciplíne snowboardcross
-
Maťo
Mačák - st. ž – 11. miesto
v disciplíne slalom a 5. miesto v disciplíne snowboardcross
-
Kristián
Michalák - st. ž – 7. miesto
v disciplíne slalom a 7.miesto v disciplíne snowboardcross
-
Lacko
Richter - st. ž – 13. miesto
v disciplíne slalom a 8. miesto v disciplíne snowboardcross
-
Dalibor
Kriššák - st. ž – 20. miesto
v disciplíne slalom a 10. miesto v disciplíne snowboardcross
Na začiatku marca sme zorganizovali
v spolupráci s rodičmi Školské
lyžiarske preteky. Žiaci si museli vybrať aspoň jednu z troch
disciplín: zjazdové lyžovanie, snowboard
a bežecké lyžovanie. Všetci to zvládli na výbornú a tí najlepší
si odniesli domov víťazné poháre.
12. – 13. marca 2019 sa na Štrbskom plese konala Zimná kalokagatia 2019. Na tomto
celoslovenskom podujatí s medzinárodnou účasťou sa zúčastnilo 23 žiakov,
ktorí reprezentovali našu školu v týchto športoch: zjazdové lyžovanie,
snowboard, biatlon a bežecké
lyžovanie.
V zjazdovom
lyžovaní v disciplíne obrovský slalom dosiahli naši lyžiari tieto
výsledky:
-
Tamarka
Bachledová – najml. ž. - 5. miesto
-
Zuzka
Strachanová - ml. ž. - 10. miesto
-
Matúš
Bachleda – ml. ž. - 14. miesto
-
Peter
Bachleda – st. ž. – 9. miesto
Naši snowboardisti
súťažili v troch rôznych disciplínach a opäť dokázali, že patria
medzi slovenskú špičku.
Disciplína snowboardcross:
-
Dorotka
Pitoňáková – ml. ž – 1. miesto
-
Jakub
Gallik – ml. ž. - 6. miesto
-
Sebastián
Soľava – ml. ž. - 7. miesto
-
Gregor
Andráš – ml. ž. - 8. miesto
-
Sárka
Pitoňáková - st. ž. - 2. miesto
-
Katka
Pitoňáková – st. ž. - 3. miesto
-
Bianka
Bekešová - st. ž. - 6. miesto
-
Barborka
Michaľáková - st. ž. - 7. miesto
-
Juraj
Spirčák - st. ž. - 4. miesto
-
Lacko
Richter - st. ž. – 8. miesto
-
Aďo
Andráš - st. ž. - 12. miesto
Disciplína obrovský slalom:
-
Dorotka
Pitoňáková – ml. ž. – 1. miesto
-
Jakub
Gallik – ml. ž. - 6. miesto
-
Sebastián
Soľava – ml. ž. - 7. miesto
-
Gregor
Andráš – ml. ž. - 8. miesto
-
Sárka
Pitoňáková - st. ž. - 2. miesto
-
Katka
Pitoňáková – st. ž. - 3. miesto
-
Barborka
Michaľáková - st. ž. - 6. miesto
-
Bianka
Bekešová - st. ž. - 8. miesto
-
Juraj
Spirčák - st. ž. - 4. miesto
-
Lacko
Richter - st. ž. – 8. miesto
-
Aďo
Andráš - st. ž. - 12. miesto
Disciplína
slope-style:
-
Dorotka
Pitoňáková – ml. ž. – 3. miesto
-
Sárka
Pitoňáková - st. ž. - 2. miesto
-
Barborka
Michaľáková - st. ž. - 3. miesto
-
Lacko
Richter - st. ž. – 4. miesto
Naši bežci na lyžiach a biatlonisti sa
popasovali s vysokou konkurenciou a nedostatočným a nekvalitným
vybavením strelnice a dosiahli pekné výsledky. V štafetách
v biatlone sme obsadili:
-
najmladšie
žiačky 7. miesto
-
mladšie
žiačky 9. miesto
-
mladší
žiaci 12. miesto
Katka
Pitoňáková, Sárka Pitoňáková a Dorotka Pitoňáková sa na základe
výborných výsledkov počas celej zimnej sezóny zúčastnili prestížnych pretekov
v snowboardrosse NBX Nobile Trophy v nemeckom Grassgehrene. Na tieto
preteky boli nominované Slovenskou lyžiarskou asociáciou a finančne ich
podporil OcÚ Ždiar.
Naše
dievčatá uspeli aj na európskej úrovni a dosiali nádherné výsledky:
1. deň pretekov:
-
Dorotka
Pitoňáková – U12 – 4. miesto
-
Sárka
Pitoňáková – U15 - 4. miesto
-
Katka
Pitoňáková - Open - 4. miesto
2. deň pretekov:
-
Dorotka
Pitoňáková – U12 – 3. miesto
-
Sárka
Pitoňáková – U15 - 2. miesto
-
Katka
Pitoňáková - Open - 4. miesto
Katka
Pitoňáková na základe vynikajúcich výsledkov počas celej zimnej sezóny
a na základe dosiahnutého veku 15 rokov sa mohla zúčastniť MS Juniorov v snowboardcrosse.
Bola nominovaná SLA a spolu so Samuelom Sagátom (Dolný Kubín) reprezentovali Slovenskú
republiku na MS Juniorov v snowboardcrosse v Rakúsku, v
Schladmingu 31. Marca – 2. Apríla 2019 2019. Katka ako najmladší účastník
pretekov obsadila 49. miesto a v tímovom preteku obsadili 21. miesto.
Začiatkom apríla sme sa zúčastnili okresného kola
v Gymnastickom štvorboji. Naši
žiaci v konkurencii popradských škôl dosiahli krásne výsledky
v súťaži družstiev:
-
Chlapci – kategória B – 2. miesto
-
Chlapci – kategória A - 2. miesto
-
Dievčatá – kategória C – 4. miesto
-
Dievčatá – kategória B - 2. miesto
-
Dievčatá – kategória A - 4. miesto
Najlepšie umiestnenie v súťaži jednotlivcov dosiahla Katka Horská, ktorá obsadila 4. miesto.
Koncom apríla sa naši chlapci pod vedením pána
učiteľa Mačáka zúčastnili obvodového
kola vo florbale, kde obsadili 2. miesto.
V máji sa konali obvodové a okresné kolá vo futbale vo všetkých vekových
kategóriách. Naši futbalisti a futbalistky pod vedením Mgr. V. Mačáka
podali vynikajúce výkony a obsadili nasledujúce miesta:
-
Minifutbal žiakov a žiačok 1. stupňa –
McDonald´s cup – okresné kolo – 4.
miesto
-
Malý futbal mladších žiakov – Školský pohár –
obvodové kolo – 2. miesto
-
Malý futbal mladších žiačok – Školský pohár –
okresné kolo – 7. miesto
-
Malý futbal starších žiakov – Futbal cup –
okresné kolo – 5. miesto
-
Malý futbal starších žiačok – Futbal cup –
okresné kolo – 3. miesto
V máji sa konalo aj okresné kolo
v atletike. Naši chlapci a dievčatá aj tomto kráľovskom športe
dosiahli krásne úspechy. Najlepšie z nich:
-
Barborka
Andrášová – 2. miesto v behu na 60m
-
Vladimíra
Bekešová – 6. miesto v skoku do výšky
-
Viktória
Bekešová – 7. miesto v skoku do výšky
-
Gabika
Špaková – 7. miesto v skoku do výšky
-
Bianka
Bekešová – 10. miesto v skoku do výšky
-
Lacko
Richter – 10. miesto v skoku do výšky
Koncom júna sa naši najmladší žiaci zúčastnili
Športového dňa Slovenskej sporiteľne organizovaného v spolupráci
s Matejom Tóthom.
Mgr. Ivana Kulíková, PhD., koordinátorka telesnej
a športovej výchovy
Vyhodnotenie
práce koordinátora environmentálnej výchovy za druhý polrok šk. roka 2018/2019
V priebehu druhého polroka sme pokračovali
v úprave šk. areálu, ktorý je prioritou pre našu školu, udržiavali sa
skalky, hrabalo sa lístie, ktoré zostalo po jeseni a celková úprava areálu
sa stala našou prioritou. Dali sa opraviť poškodené tabule z náučného
chodníka. Žiaci ho využívajú predovšetkým počas veľkých prestávok
a v popoludňajších hodinách.
V mesiaci marec prebehla medzi niektorými
žiakmi súťaž o eko-pohľadnicu k téme Svetový deň vody, urobil sa
panel na danú tému. Na Deň Zeme si žiaci
pripravili panel k danej téme.
Škola sa zúčastnila upratovania okolia školy a našej obce. Starší
žiaci zbierali odpadky z rôznych úsekov v našej obci (napr.
v Monkovej doline a na Strednici) a podarilo sa im
vyzbierať veľké množstvo odpadu. Menšie
deti mali za úlohu vyzbierať odpadky v okolí benzínovej pumpy
a kostola.
Čo sa týka náučného charakteru, tak žiaci boli vďaka
nástenným novinám a nástenkám v aule upovedomení na konkrétne dni,
ohľadne environmentálnej výchovy. Z dlhodobých cieľov je hlavne naučiť
žiakov správne separovať odpad, dbať o čistotu svojho okolia, svoje
zdravie a celkovo o ochranu prírody. Z výstupných projektov,
ktoré sa robia každý šk. rok v 5. ročníku sa podarilo veľmi pekne
zrealizovať daný projekt a to je vytvorenie vlastného herbáru
z rastlín, ktoré sa nachádzajú v našom okolí, čo veľmi významne
prispieva k poznávaniu okolitých rastlín.
Mgr.
Barbora Jurčová, koordinátorka environmentálnej výchovy
Vyhodnotenie
aktivít protidrogovej výchovy a výchovy k manželstvu
a rodičovstvu v šk. roku 2018/2019
Prvé dva mesiace školského roka sa niesli
v duchu prevencie proti
šikanovaniu. Týždenne sa na triednických
hodinách triedni učitelia venovali tejto téme veľmi podrobne vo všetkých ročníkoch na oboch stupňoch.
V októbri – Mesiaci úcty k starším, sa žiaci
našej školy venovali výrobe pozdravov starým rodičom a v prvom ročníku
bola už tradične zorganizovaná beseda so
starými rodičmi. Táto aktivita má veľký pozitívny ohlas v obci, a to
nielen v radoch starých rodičov. Preukazovanie úcty starším a vedenie
žiakov našej školy k neustálej pomoci starším je vysoko kladne hodnotené
celou širšou verejnosťou.
V mesiaci november sa žiaci druhého stupňa
zúčastnili športového turnaja vo volejbale v duchu aktuálnej myšlienky
„Zober loptu, nie drogu.“ S víťazným družstvom si súťažne zahrali aj
učitelia našej školy, aby tak prezentovali súhlasné stanovisko s duchom
akcie medzi žiakmi. V súčasnosti sa preferuje príkladné a zmysluplné
trávenie voľného času, športovanie a prezentácia zdravého životného štýlu
pred prezentovaním štatistík a teoretických poznatkov medzi mládežou
formou osvety.
Medzinárodný deň bez fajčenia a týždeň boja
proti drogám sme si pripomenuli celoškolskou súťažou v zhotovovaní
posterov na túto tému. Všetky postery vynikali vysokou mierou originality
a boli úžasne výtvarne spracované, atypicky kompozične rozložené na neobvyklých plochách,
čo bolo dôvodom k vystaveniu všetkých bez udelenia poradia. Miera prežitia spracovanej témy je tak
zárukou formovania odmietavých postojov k spomínaným sociálno-patologickým
javom.
V decembri plánované literárne práce
s tematikou AIDS nahradili výtvarné
práce žiakov druhého ročníka na tému zdravý životný štýl. Vyhoveli sme tak požiadavke pozitívnej
formulácie pri budovaní stabilných
postojov a hierachicky poňatých priorít.
Žiaci tretieho a štvrtého ročníka absolvovali
turnaj vo vybíjanej tematicky prezentovaný pod názvom „Aktívne trávim voľný
čas“.
V januári sa žiaci štvrtého ročníka výtvarne
vyjadrili na besede pod názvom „Naša rodina a jej funkcie.“ Výstupné
produkty boli vystavené na nástenke internátnej časti školy.
S úrovňou uskutočnených aktivít za prvý polrok
vyjadrujem spokojnosť, zároveň aj so stále stúpajúcou úrovňou vnútornej
motivácie žiakov pre dané činnosti
V mesiaci január žiaci štvrtého ročníka absolvovali besedu na
tému Naša rodina. Žiaci spoznávali funkcie a prednosti rodinného života.
Vyhotovili kresby vlastných rodín, ktoré sme vystavili na paneli v internátnej
časti školy.
Mesiac február sa niesol v znamení Valentínskej
pošty. Žiaci celej školy zhotovovali Valentínky, rôzne pozdravy a darčeky.
Prejavy náklonnosti tohto roku potvrdili
stúpajúcu úroveň estetického cítenia žiakov, boli úhľadnejšie a vkusnejšie
ako v minulosti.
Žiaci piateho ročníka nacvičovali asertívne
postoje v modulových situáciách,
ktoré boli súčasťou besedy, uskutočnenej
pod názvom Vieš povedať NIE?
V marci sa uskutočnila beseda zameraná na tému
priateľstva, venovaná bola žiakom šiesteho ročníka. Žiaci si hravou formou
uvedomovali hodnoty, ktoré nesmú v priateľstve chýbať, rovnako ako aj
javy, ktoré si v kamarátskych vzťahoch neprajú.
Žiaci celej školy absolvovali športové popoludnie
zamerané na prevenciu sociálno-patologických javov pod názvom Zober loptu, nie
drogu.
Z príležitosti Dňa Zeme sme so žiakmi siedmeho
ročníka pripravili panel, ktorý bol venovaný téme likvidácie prirodzených
biotopov aktívnou činnosťou človeka, urbanizáciou a riadeným
vodohospodárstvom, pôdohospodárstvom
a poľnohospodárstvom.
Ochranárske aktivity mladých, ktoré sú zamerané na
ochranu životného prostredia, sú vítanou náhradou sociálno - patologických
javov, vystupujú rovnako v pozícii preventívnych aktivít.
Mesiac máj bol obohatený aktivitami žiakov ôsmeho
ročníka – besedou na tému boja proti drogám, tabaku a obchodovaniu
s týmito komoditami. Žiaci zhotovili plagáty a projekty na túto tému, pripravili si aj rozhlasovú reláciu.
Žiaci deviateho ročníka opúšťajú školu
a odchádzajú do nového , neznámeho prostredia, preto im boli osožné informácie
o praktikách obchodu s bielym mäsom, ktoré zazneli na besede,
venovanej prevencii naivity v tejto oblasti.
Vyslovujem spokojnosť so spoluprácou žiakov počas
celého školského roka v oblasti
protidrogových aktivít a činností zameraných
na prevenciu sociálno–patologických
javov.
PaedDr. Alica Kundlová, koordinátorka prevencie
sociálno-patologických javov
Vyhodnotenie
aktivít regionálnej výchovy v šk. roku 2018/2019
Predmet regionálna výchova je na našej škole
súčasťou vyučovacieho procesu v 1.,2.,4. a 5. ročníku v rámci školského
programu s názvom regionálna výchova a záujmovej činnosti – Detského
folklórneho súboru Ždiaranček a taktiež celoškolských aktivít spojených s významnými sviatkami, ako sú Vianoce,
Veľká noc.
Predmety regionálnej výchovy
v 1. a 2. ročníku rozvíjajú detské hry, tančeky, piesne,
vyčítanky, zvyky a tradície našich predkov.
Predmet regionálnej výchovy
v 4. a v 5. ročníku je zameraný na spájanie tradícií
s výtvarným stvárnením života našich predkov v podobe
regionálnych kalendárov i hrania miestnej povesti „O Havranovi
a Vidle“, spoznávanie a osvojovanie si tradičných zvyklostí, ktoré
prinášali do života našich predkov vieru v dobro a lásku, odstraňovanie
zlých síl a chorôb z ich života.
DFS Ždiaranček I a DFS
Ždiaranček II navštevuje spolu okolo 40 žiakov, ktorí sa snažia na
verejných podujatiach spojených v spolupráci aj s OÚ
reprezentovať tradičné goralské hry, piesne, tance a vyčítanky. V tomto
prvom polroku sme sa odprezentovali najprv na Goralských folklórnych
slávnostiach, v novembri na Vystúpení pre seniorov v spolupráci
s OÚ, v decembri a v januári sa Ždiarančekovci počas
vianočných prázdnin trikrát zúčastnili vystúpení v hoteli Magura, kde
hosťom názorne ukázali zvyky a tradície goralskej rázovitej obce Ždiar.
Počas týchto vystúpení ich doprevádza detská ľudová hudba v zložení Pavol
a Adam Kocvárovci a Gregor a Barbora Andrášovci. Taktiež sme sa
podieľali na rozsvietení stromčeka pri kostole v spolupráci s OÚ.
Dôležitou súčasťou regionálnej výchovy je aj názornosť, ktorá bola
demonštrovaná výrobou serdokov, do ktorej sa zapojili žiaci
spolu s učiteľmi všetkých ročníkov. Na hnedom výkrese A3 sa každý ročník
snažil zhotoviť predný pohľad na serdok rôznou technikou tak, aby podoba
a finálny výsledok bol čo najviac podobný tomu pravému ždiarskemu serdoku.
Celá súťaž vyvrcholila vyhodnotením týchto krásnych prác odbornou porotou –
členkami Fsk Goral. Odmenou pre víťazov bola pizza pre celú triedu
v pizzerii Rustika.
Do zhotovenia
vianočných pohľadníc sa zapojili žiaci celej školy pod vedením svojich
učiteľov. Pani asistentka L. Sisková ich potom žiakom predávala za symbolickú
cenu a výťažok z predaja putoval ako každý rok do organizácie Plamienok.
Počas predvianočných aktivít dievčatá „Lucie“ povymetali z našej
školy zlé sily, choroby,...
Vyvrcholením tohto polroka bola Vianočná
akadémia, na ktorej bol odprezentovaný zhotovený tradičný štedrovečerný
stôl so všetkými zvyklosťami a tradíciami. Celú Vianočnú akadémiu
moderovali moderátori oblečení v krojoch. Počas programu odzneli vianočné
piesne aj goralské vinše v podaní žiakov druhého ročníka a žiačky ôsmeho
ročníka. Žiaci šiesteho ročníka si pripravili baladu o neveriacom Jankovi
– Lucijný stolček, ktorá žiakom priblížila tradíciu o zhotovení takéhoto
stolčeka. Vianočná akadémia bola úspešne ukončená zaspievaním koledy Tichá noc,
počas ktorej žiaci mali zasvietené sviečky.
Vianočná akadémia navodila krásnu vianočnú atmosféru a priblížila
deťom sviatky aj formou tradičných zvyklostí.
Predmet regionálna výchova je na našej škole aj v druhom polroku
súčasťou vyučovacieho procesu v 1.,2.,4. a 5. ročníku v rámci
školského programu s názvom regionálna výchova a záujmovej činnosti –
Detského folklórneho súboru Ždiaranček a taktiež celoškolských aktivít
spojených s významnými sviatkami,
ako sú Vianoce, Veľká noc.
Predmety regionálnej výchovy
v 1. a 2. ročníku rozvíjajú detské hry, tančeky, piesne,
vyčítanky, zvyky a tradície našich predkov.
Predmet regionálnej výchovy
v 4. a v 5. ročníku je zameraný na spájanie tradícií
s výtvarným stvárnením života našich predkov v podobe
regionálnych kalendárov i hrania miestnej povesti „O Havranovi
a Vidle“, spoznávanie a osvojovanie si tradičných zvyklostí, ktoré
prinášali do života našich predkov vieru v dobro a lásku,
odstraňovanie zlých síl a chorôb z ich života.
Vo všetkých vyučujúcich ročníkoch boli v druhom polroku aj témy
spojené s Veľkou nocou, kde sme si pripomenuli fašiangy, veľkonočné zvyky
a tradície spojené s Veľkonočným pondelkom, príprava veľkonočných
jedál, .... Taktiež sa pripomenuli tradície „Stavania májov v Ždiari“
a dokonca sme boli ich súčasťou, kde Folklórna skupina Goral zorganizovala
tento goralský zvyk a dopodrobna ho predstavila hosťom aj nám. Za odmenu
sme aj my prispeli do ich programu naším vystúpením.
DFS Ždiaranček I a DFS
Ždiaranček II navštevuje spolu okolo 40 žiakov, ktorí sa snažia na
verejných podujatiach spojených v spolupráci aj s OÚ
reprezentovať tradičné goralské hry, piesne, tance a vyčítanky.
V tomto druhom polroku sme sa odprezentovali najprv na Vystúpení pre
seniorov v spolupráci s OÚ v apríli, v máji sa Ždiarančekovci zúčastnili
na Uvítaní novorodencov v spolupráci s OÚ a v júni sa
odprezentovali programom na Deň detí, ktorý organizovala televízia JOJ
a Stavanie mája, kde hosťom názorne ukázali zvyky a tradície
goralskej rázovitej obce Ždiar. Počas týchto vystúpení ich doprevádza detská
ľudová hudba v zložení Pavol a Adam Kocvárovci a Gregor
a Barbora Andrášovci.
Dôležitou súčasťou regionálnej výchovy je aj názornosť, ktorá bola
demonštrovaná výrobou veľkonočných vajíčok, do ktorej sa
zapojili žiaci spolu s učiteľmi všetkých ročníkov. Na farebnom výkrese A3
sa každý ročník snažil zhotoviť veľkonočné vajíčko rôznou technikou tak, aby
podoba a finálny výsledok obsahoval čo najviac prvkov zo ždiarskeho
folklóru. Celá súťaž vyvrcholila vyhodnotením týchto krásnych prác odbornou
porotou. Víťazi boli adekvátne ohodnotení.
Súčasťou veľkonočných aktivít bola aj príprava veľkonočného stola, na
ktorom okrem tradičných prvkov boli odprezentované aj ručné výrobky žiakov
spojené s týmto obdobím.
Na záver môžem skonštatovať, že činnosť regionálnej výchovy
v školskom roku 2018/2019 bola bohatá a rôznorodá.
Mgr. Jana Andrášová, koordinátorka regionálnej výchovy
Vyhodnotenie
práce výchovného poradcu za šk. rok 2018/2019
Výchovná poradkyňa v septembri nadviazala
na spoluprácu s Centrom pedagogicko–psychologického
poradenstva v Poprade a s Centrom špeciálno–psychologického
poradenstva pri Špeciálnej Základnej
škole v Poprade. V CPPP škola spolupracuje s p. psychologičkou
C. Varšovou a p. špeciálnym pedagógom Phdr. Barborou Fedorovou, p.
metodikom pre výchovných poradcov M. Antašom,
v CŠPP spolupracuje s p. špeciálnou pedagogičkou Ledeckou
a s ďalšími spolupracovníkmi. Škola je s psychológmi
a špeciálnymi pedagógmi v úzkom pracovnom kontakte. Spoločne sa
podieľajú na určovaní diagnóz vrodených alebo získaných anomálií žiakov.
A to v rovine mentálnej i vzdelávacej. Výchovná poradkyňa pôsobí ako
sprostredkovateľ medzi poradňami, učiteľmi a rodičmi žiakov. Zúčastňovala
som sa pracovných porád v Poprade, ktoré sú vedené metodikom M. Antašom.
Jedna z hlavných činností VP je poskytovať
vychádzajúcim žiakom informácie o možnostiach ďalšej profesijnej prípravy
a profesijného uplatnenia. Zároveň pôsobí ako kariérny poradca pre žiakov
a ich rodičov. VP vedie nástenné noviny v priestoroch školy, aktuálne
ich obnovuje a pripravuje potrebné informácie pre možný výber škôl. Na
stránke školy má VP svoju podstránku, kde informuje o možnostiach štúdia
na stred. školách, o príjímačkach, o testovaní T5 a T9,
o dôležitých termínoch ohľadne prijímačiek a rôzne informácie
týkajúce sa vých. poradenstva. VP pravidelne dopĺňa informácie
z pracovných porád, inštaluje nové verzie programu Proforient, ktorý je
určený pre spracovanie dát vychádzajúcich žiakov. VP poskytuje konzultácie pre
žiakov i rodičov počas svojich konzultačných hodín, ako i počas
rodičovských združení. Aktualizuje v priebehu šk. roka vždy nové zbery
záujmov.
Na stredné školy boli prijatí všetci žiaci. Dokonca
aj jeden žiak 5. ročníka bol prijatý na 8. ročné gymnázium. 4 žiaci sú prijatí
na gymnázium, 1 žiačka na konzervatórium, 6 žiaci na SOŠ, 1 žiačka na SZŠ,
všetci majú 4 ročné štúdium, okrem jedného, ten má 3-ročný odbor.
VP pomáha pedagógom i rodičom pri riešení
výchovných problémov so žiakmi. Spoločne s kompetentnými zúčastnenými
hľadá príčiny, riešenia, udeľovania opatrení a nápravy nedostatkov.
V tomto šk. roku sme naďalej dopĺňali
a aktualizovali zložky začlenených
žiakov. V tomto šk. roku máme na škole 9 začlenených žiakov.
VP úzko spolupracuje s vedením školy.
Mgr. Barbora Jurčová, výchovná poradkyňa
CELOŠKOLSKÉ PODUJATIA 2018/2019
September
·
Privítanie prvákov
· Účelové cvičenie – 5. až 9. ročník, formou turistického pochodu: Tatranská Polianka
- Sliezsky dom - Hrebienok - Starý Smokovec
·
Didaktické hry – 1. až 4. ročník
·
Jesenná výzdoba v triedach
·
Triedne aktívy
·
Zasadnutie rodičovského združenia
·
Zasadnutie MZ a PK
·
Akcia Čisté hory
·
Šarkaniáda
· Vstupné riaditeľské previerky zo SJL, MAT
Október
·
E - testovanie
·
Mesiac úcty k starším
·
Deň zdravej výživy
·
Svetový deň mlieka
·
Burza škôl 9. r.
November
·
Katarínska zábava
·
Monitor 5
·
Komparo v 8. a 9. r.
·
Týždeň boja proti drogám – aktivity
·
Medzinárodný deň bez fajčenia
·
Rodičovské združenie
·
Príprava na vianočnú akadémiu
· Regionálne aktivity– výstava výtvarných prác
·
i- BOBOR, informatická súťaž
·
Školský volejbalový turnaj, vybíjaná
·
Školské kolo v recitácii HK
·
Všetkovedko, Expert geniality šou
December
· Mikuláš – posedenie pri jedličke, divadlo
·
Vianočná akadémia
·
Vianočné stoly, pohľadnice
·
Súťaž o najkrajšiu vianočnú ikebanu
·
Vianočný florbalový turnaj
·
Pytagoriáda
Január
·
Polročné previerky zo SJL a M
·
Školský hokejový turnaj
·
Hodnotiaca pedagogická porada
·
Príprava na Valentínsky karneval
Február
·
Súťaž Jazykový kvet v ANJ
·
Lyžiarsky výcvik žiakov 7. ročníka
·
Hviezdoslavov Kubín
·
Valentínska
pošta a karneval
·
Prihlášky žiakov na talentové skúšky
·
Školské lyžiarske preteky
·
Matematická olympiáda
Marec
·
Svetový deň vody
·
Deň učiteľov – slávnostný program
·
Mesiac knihy – aktivity – Čitariáda
·
Zber prihlášok na stredné školy
·
Otvorená hodina pre predškolákov
·
Noc s Andersenom
·
Školský volejbalový turnaj
·
Školské kolo Gymnastický štvorboj
·
Zimná kalokagatia
Apríl
·
Deň Zeme v spolupráci s TANAP-om
·
Slávik Slovenska
·
Štúrov Zvolen
·
Regionálne veľkonočné aktivity
·
Zápis žiakov do 1. ročníka
·
Veľkonočný futbalový turnaj
Máj
·
Deň matiek
·
MaTúŠ 2017, Slávici z lavice
·
Rodičovské združenie
·
Škola v prírode v 3. a 4. r.
·
Putovná sova
Jún
·
Výstupné previerky zo SJL a MAT
·
MDD – Letné olympijské hry
· Partnerská družba s Maďarskom spojená s plaveckým výcvikom žiakov ročníkov 6. až 9.
·
Účelové cvičenie
·
Klasifikačná porada
· Integrované tematické vyučovanie v 1. r.
· Slávnostná záverečná akadémia a hodnotiaca porada
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2018/2019, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
...
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky - POZITÍVA:
-
dobré
vyučovacie výsledky
-
nízke počty
žiakov v triedach, rodinná atmosféra
-
výborné
výsledky žiakov dosiahnuté v súťažiach, najmä športových a umeleckých
-
100%
kvalifikovanosť na 1. stupni
-
vzdelaní
zamestnanci
-
vekovo mladý
pedagogický kolektív
-
originálny
školský vzdelávací program
-
vybavenosť
školy výpočtovou technikou a učebnými pomôckami
-
dobre
vybavená jazyková a počítačová učebňa, vybavenie IKT
-
priestranná
telocvičňa, multifunkčné ihrisko
-
prírodné,
ekologicky čisté a zdravé prostredie – škola na vidieku
-
prírodné
podmienky pre rozvoj turistiky, letného i zimného športu
-
bohatý
ždiarsky folklór (kroje, spev, tanec, architektúra ...) – východisko pre
regionálnu výchovu
-
výborná
spolupráca so zriaďovateľom
-
bohatá
mimoškolská činnosť – záujmová, športová, kultúrna
-
slušne zariadená
a priestranná školská jedáleň
-
oplotený
areál školy (plný zelene) vhodný na zážitkové vyučovanie
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania
zlepšiť - NEGATÍVA:
-
chýbajúce
odborné učebne
-
absencia
školského psychológa
-
veľký počet
začlenených žiakov
-
fluktuácia
učiteľov
-
časté zmeny
v zákonoch
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Cestou-necestou | 14 | Mgr. Anna Budzáková | |
| DFS Ždiaranček 1 | 21 | Mgr. Jana Andrášová | |
| DFS Ždiaranček 2 | 16 | Mgr. Jana Andrášová | |
| Futbalový ZÚ 1 | 16 | Mgr. Vladimír Mačák | |
| Futbalový ZÚ 2 | 14 | Mgr. Vladimír Mačák | |
| Ihlicami a ihlou | 5 | Ing. Anna Gibová | |
| Matematický ZÚ | 9 | Ing. Anna Gibová | |
| Príprava na testovanie z matematiky | 12 | Mgr. Ivana Kulíková, PhD. | |
| Snowboardingový ZÚ | 14 | Mgr. Ivana Kulíková, PhD. | |
| Šikovníček | 10 | Mgr. Alena Bekešová | |
| Šikovný prvák | 12 | Mgr. Mária Bekešová | |
| Školský klub detí | 16 | Mgr. Zuzana Krempaská | |
| Športovo-relaxačný ZÚ | 18 | Mgr. Barbora Jurčová | |
| Športovo-relaxačný ZÚ | 20 | PaedDr. Alica Kundlová | |
| Tvorivá slovenčina | 16 | Mgr. Zuzana Halčinová |
Vypracoval: Mgr. Ľubosláva Budzáková
V Ždiari, 15. októbra 2019
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage