Správa

o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2013/2014

Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z.

§ 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi

Základné identifikačné údaje

Názov školy	Základná škola s materskou školou, Ždiar 255
Adresa školy	ZŠ s MŠ v Ždiari, Ždiar 255, 05955
Telefón	0524498184
E-mail	zszdiar@gmail.com
WWW stránka	zszdiar.edupage.org
Zriaďovateľ	OcÚ Ždiar

Vedúci zamestnanci školy

	Priezvisko, meno
Riaditeľ	Mgr. Ľubosláva Budzáková
ZRŠ pre ZŠ	Ing. Lýdia Zámečníková
ZRŠ pre MŠ	Bc. Jana Svocáková

Rada školy

	Titl., priezvisko, meno
predseda	Mgr. Mária Andrášová
pedagogickí zamestnanci	Mgr. Andrea Sklenková
	Bc. Iveta Vasičáková
ostatní zamestnanci	Mária Lorenčíková
zástupcovia rodičov	Jana Strachanová
	Stanislav Sleboda
	Milan Vojtaššák
	Pavol Richter
zástupcovia zriaďovateľa	Mária Andrášová
	Blanka Michaláková
	Jana Olekšáková
iní	Jozef Kuchta

Poradné orgány školy

Názov MZ a PK	Vedúci	Zastúpenie predmetov
MZ 1. stupňa	Mgr. Alena Bekešová	všetky predmety 1. - 4. ročníka
PK prírodovedných predmetov	PaedDr. Alžbeta Karolyiová	MAT, PRI, BIO, FYZ, CHE, INF, TSV, TEH, SEE
PK spoločensko-vedných predmetov	Mgr. Anna Budzáková	SJL, DEJ, GEG, OBN, ETV, NBV, VYV, HUV
PK cudzích jazykov	Mgr. Katarína Burgerová	ANJ, NEJ, RUJ

§ 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení

Údaje o počte žiakov

Počet žiakov školy: 163

Počet tried: 9

Podrobnejšie informácie:

Ročník:	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
počet tried	1	1	1	1	1	1	1	1	1	9
počet žiakov	17	21	21	13	17	20	12	21	21	163
- z toho ŠVVP			3			1	2	3	3	12

§ 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy

Zapísaní žiaci ZŠ

Počet zapísaných prvákov k 30.6.2014: 17/9

Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2012: 17/9

Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 2/1

Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2014

	Nižší ročník	5.roč.	6.roč.	7.roč.	8.roč.	9.roč.	Spolu
Počet žiakov						21

§ 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie

Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ

Všetci žiaci boli prijatí bez prijímacích skúšok.

	Gym 4.roč	SOŠ (3-ročný odbor)	SOŠ (4-ročný odbor) s maturitou	SOŠ (5- ročný odbor)	Spolu
prihlásení	3	4	13	1	21
prijatí	3	4	13	1	21
% úspešnosti	100	100	100	100	100

§ 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania

Klasifikácia tried

Trieda	ANJ	BIO	DEJ	EVY	FYZ	GEG	HUV	CHE	IFV	INF	MAT	NBV	NEJ	OBN	PVC
VI.A	2,05	1,65	1,65	1	2,25	1,5	1	1,75		1	2,3	1,2	1,79	1,35
VII.A	2,09	2	2	1	2,92	2,08	1	1,92		1	2,5	1,64	1,8	1,67
VIII.A	2,37	1,5	2,05	1	2,65	1,65		2		1	2,38	1,55	2,05	1,4
IX.A	2,55	1,81	1,67	1	2,38	1,62		2,24		1,38	2,43	1,16	1,89	1,29
I.A							1				1,12
II.A							1		a		1,05
III.A	1,3						1		1		1,67	1,3
IV.A	1,38						1		1		1,54	1,46			1
V.A	2,18	1,53	1,41			1,24	1,06			1,12	2,41	1,12		1,12

Trieda	PDA	RUJ	SJL	SPR	VLA	VUM	VYV
VI.A		1,17	2,5	1			1
VII.A			3,08	1			1
VIII.A			2,62	1,05		1	1
IX.A			3,05	1,05		1
I.A			1,24	1			1
II.A	1		1,24	1	1		1
III.A	1,29		1,52	1	1,43		1
IV.A	1,15		1,38	1	1,15		1
V.A			2,53	1,06			1

Prospech žiakov

Trieda	Počet	Prospeli	Neprospeli	Neklasifikovaní
VI.A	20	20	0	0
VII.A	12	12	0	0
VIII.A	21	21	0	0
IX.A	21	21	0	0
I.A	17	17	0	0
II.A	21	21	0	0
III.A	21	21	0	0
IV.A	13	13	0	0
V.A	17	17	0	0

Dochádzka žiakov

Trieda	Počet	Zamešk. hod.	Zam. na žiaka	Ospravedlnené	Ospr. na žiaka	Neospravedlnené	Neosp. na žiaka
VI.A	20	1228	61,40	1228	61,40	0	0,00
VII.A	12	726	60,50	713	59,42	13	1,08
VIII.A	21	1868	88,95	1868	88,95	0	0,00
IX.A	21	2118	100,86	2106	100,29	12	0,57
I.A	17	837	49,24	837	49,24	0	0,00
II.A	22	1096	49,82	1096	49,82	0	0,00
III.A	21	1199	57,10	1199	57,10	0	0,00
IV.A	13	904	69,54	904	69,54	0	0,00
V.A	17	1158	68,12	1158	68,12	0	0,00

Výsledky externých meraní

Výsledky testovania KOMPARO 2013 (7.11.2013):

8. ročník:

SJL - 61,1%, celoslovenský priemer 58,7% (rozdiel + 2,4%)

MAT - 34,7%, celoslovenský priemer 57,4% (rozdiel - 22,7%)

Všeobecné študijné predpoklady - 49,8% , celoslovenský priemer 54,6% (rozdiel - 4,8%)

Prírodovedný blok - 52,5% , celoslovenský priemer 53,1% (rozdiel - 0,6%)

Spoločensko-vedný blok - 41,6%, celoslovenský priemer 48,2% (rozdiel - 6,6%)

9. ročník:

SJL - 54,5%, celoslovenský priemer 59,2% (rozdiel - 4,7%)

MAT - 44,7%, celoslovenský priemer 52,8% (rozdiel - 8,1%)

Výsledky celoslovenského testovania žiakov deviatého ročníka - MONITOR 9, al. T9

Názov	Počet žiakov	Priemerný počet bodov školy	Priemerná úspešnosť školy v %	Percentil školy	Prirmerný počet bodov v rámci SR	Národný priemer SR v %	Rozdiel školy od národného priemeru SR v %
Monitor 9 - SJL	20 / 1	15,2 / 6	59,10	39,33	15,49	62	-2,90
Monitor 9 - MAT	21	10,57	52,86	47,51	10,93	54,67	-1,81

§ 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov

Odbory a učebné plány

Učebné plány a varianty	1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	Spolu
ŠkVP - ISCED 1	1	1	1	1						4
ŠkVP - ISCED 2					1	1	1	1	1	5
Spolu tried:										9

Rámcový plán 1. - 4. ročníka na školský rok 2013/14

Vzdelávacia oblasť	Predmet	Skratka učebného predmetu	Počet hodín
			Ročník
			1.	2.	3.	4.
Jazyk a komunikácia	Slovenský jazyk a literatúra	SJL	8	6	6	6
			1	2	2	2
	Anglický jazyk	ANJ	1	1	2	2
						1
			9/1	7/2	8/2	8/3
Príroda a spoločnosť	Prírodoveda	PDA		1	1	1
	Vlastiveda	VLA		1	1	1
			0/0	2/0	2/0	2/0
Človek a hodnoty	Náboženská výchova                        / Etická výchova	NBV             / ETV	1	1	1	1
			1/0	1/0	1/0	1/0
Matematika a práca s informáciami	Matematika	MAT	4	4	3	3
			1	1	1	1
	Informatická výchova	IFV		1	1	1
			4/1	5/1	4/1	4/1
Človek a svet práce	Pracovné vyučovanie	PVC				1
			0/0	0/0	0/0	1/0
Umenie a kultúra	Výtvarná výchova	VYV	1	1	1	1
			1		1
	Hudobná výchova	HUV	1	1	1	1
	Regionálna výchova	RGV	1	1	1	1
			2/2	2/1	2/2	2/1
Zdravie a pohyb	Telesná výchova	TEV	2	2	2	2
					1	1
			2/0	2/0	2/1	2/1
Povinné hodiny	76		18	19	19	20
Voliteľné hodiny	20		4	4	6	6
Hodiny spolu	96		22	23	25	26

Poznámky:     

§  SJL: voliteľné hodiny sú:

a)   vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

b)   v 2. – 4. ročníku aj na rozšírenie základného učiva zameraného na čitateľskú gramotnosť žiakov;

§  ANJ: voliteľná hodina  v 4. ročníku je na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§  MAT: voliteľné hodiny sú vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§  VYV: voliteľné hodiny v 1. a 3. ročníku sú na posilnenie a rozšírenie základného učiva hlavného predmetu;

§  TEV: voliteľné hodiny v 3. a 4. ročníku sú na posilnenie a rozšírenie základného učiva hlavného predmetu.

Hodnotenie predmetov 1. – 4. ročníka:

a)     Slovné hodnotenie - všetky predmety prvého ročníka, okrem anglického jazyka, telesnej, regionálnej a náboženskej výchovy.

b)     Anglický jazyk a povinne voliteľný predmet Náboženská výchova sa:

-       v 1. a 2. ročníku nehodnotí ani slovne ani známkou, píše sa absolvoval/a, neabsolvoval/a,

-       v 3. a 4. ročníku sa klasifikuje známkou;

c)     Regionálna, etická a telesná výchova sa vo všetkých ročníkoch nehodnotia ani slovne ani známkou, píše sa absolvoval/a, neabsolvoval/a.

d)     Hodnotené známkou budú všetky ostatné predmety 2. - 4. ročníka.

 

Rámcový plán pre 5. - 9. ročník na školský rok 2013/2014

Vzdelávacia oblasť	Predmet	Skratka     predmetu	Počet hodín
			Ročník
			5.	6.	7.	8.	9.
Jazyk a komunikácia	Slovenský jazyk a literatúra	SJL	5	4	4	5	5
			1	1	1	1	1
	Prvý cudzí jazyk	ANJ	3	3	3	3	3
			0,5	0,5	1	1	1
	Druhý cudzí jazyk	NEJ		1*	1	1	1
				1*	1	1	1
		RUJ		1*
				1*
			8/1,5	8/2,5	8/3	9/3	9/3
Človek a príroda	Fyzika	FYZ		1	1	2	1
	Chémia	CHE		1	1	1	1
	Biológia	BIO	1	1	1	1	1
	Ekologická výchova	EVY		2*	2*	1*	1*
			1/0	3/2*	3/2*	4/1*	3/1*
Človek a spoločnosť	Dejepis	DEJ	1	1	1	1	2
	Geografia	GEG	1	1	1	1	1
	Občianska výchova	OBN	1	1	1	0,5	0,5
			3/0	3/0	3/0	2,5/0	3,5/0
Človek a hodnoty	Náboženská výchova                             / Etická výchova	NBV          / ETV	1	1	1	0,5	0,5
						0,5	0,5
			1/0	1/0	1/0	0,5/0,5	0,5/0,5
Matematika a práca  s informáciami	Matematika	MAT	3,5	4	3,5	4	4
			1,5	1	0,5	1	2
	Informatika	INF		0,5	0,5	0,5	0,5
			1	0,5	0,5	0,5	0,5
			3,5/2,5	4,5/1,5	4/1	4,5/1,5	4,5/2,5
Človek a svet práce	Svet práce	SEE			0,5	0,5
	Technika	THD			0,5	0,5
			0/0	0/0	1/0	1/0	0/0
Umenie a kultúra	Hudobná výchova	HUV	1	1	1
	Výtvarná výchova	VYV	1	1	1
	Výchova umením	VYU				0,5	0,5
	Regionálna výchova	RGV	1
			2/1	2/0	2/0	0,5/0	0,5/0
Zdravie a pohyb	Telesná a športová výchova	TSV	2	2	2	2	2
			1
	Lyžovanie	LYZ		2*	2*	1*	1*
			2/1	2/2*	2/2*	2/1*	2/1*
Povinné hodiny	115		20,5	23,5	24	24	23
Voliteľné hodiny	31		6	6*	6*	6*	7*
Hodiny spolu	146		26,5	29,5	30	30	30

Poznámky:     

§ SJL:   voliteľné hodiny sú:

a)   vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu

b)   vo všetkých ročníkoch na rozšírenie základného učiva zameraného na čitateľskú gramotnosť a v 9. ročníku aj na prípravu žiakov na testovanie (T9, Komparo) a prijímacie skúšky;

§ ANJ: voliteľné hodiny sú vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§ NEJ: voliteľné hodiny sú vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§ RUJ: voliteľná hodina v 6. ročníku je na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§ NBV/ETV: voliteľné hodiny v 8. a 9. ročníku sú na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§ MAT:  voliteľné hodiny sú vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu a v 9. ročníku aj na rozšírenie učiva o prípravu žiakov na testovanie (T9, Komparo) a prijímacie skúšky;

§ INF: voliteľné hodiny sú vo všetkých ročníkoch na posilnenie základného učiva hlavného predmetu;

§ TSV: voliteľná hodina v 5. ročníku je na rozšírenie základného učiva o kolektívne športové hry;

§ EVY a LYZ: sú voliteľné predmety školského vzdelávacieho programu, ktoré sa budú      vyučovať blokovo (súbežne) v 6. a 7. ročníku a tiež v 8. a 9. ročníku.

Hodnotenie predmetov 5. - 9. ročníka:

§ Predmety: TSV, LYZ, ETV, SEE, THD, RGV sa vo všetkých ročníkoch nebudú klasifikovať; píše sa absolvoval/a, neabsolvoval/a.

§ Všetky ostatné povinné aj voliteľné predmety, vrátane povinne voliteľného predmetu náboženská výchova budú vo všetkých ročníkoch klasifikované.

 

Štruktúra tried

	Počet tried	Počet žiakov	Počet individ. integrovaných
Prvého ročníka	1	17	3
Bežných tried	8	146	9
Spolu	9	163	12

§ 2. ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy

Zamestnanci

Pracovný pomer

Pracovný pomer	Počet pedag. prac.	Počet nepedag. prac.
TPP	11	4
DPP	3	0
Na dohodu	2	0

Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov

počet	nekvalifikovaných	kvalifikovaných	spolu
učiteľov	2	13	15
asistentov učiteľa	0	1	1
spolu	2	14	16

Predmety vyučované nekvalifikovane

Trieda	Predmet	Počet hodín týždenne	Učebná skratka predmetu
IV.	Pracovné vyučovanie	1	VLA
IV.	Vlastiveda	1
IV.	Telesná výchova	3
V.	Geografia	1	GEG
V.	Dejepis	1	DEJ
V.	Telesná a športová výchova, chlapci	2	TSV
V.	Telesná a športová výchova, celá trieda	1	TSV
V.	Občianska náuka	1	OBN
V.	Výtvarná výchova	1	VYV
V. a VI.	Telesná a športová výchova, dievčatá	2	TSV
VI.	Dejepis	1	DEJ
VI.	Geografia	1	GEG
VI.		1	CHE
VI.	Informatika	1	INF
VI.		1	OBN
VI.	Výtvarná výchova	1	VYV
VI. a VII.	Lyžovanie	2	LYZ
VII.	Výtvarná výchova	1	VYV
VII.	Občianska náuka	1	OBN
VII.	Geografia	1	GEG
VII.	Dejepis	1	DEJ
VII.	Informatika, dievčatá	1	INF
VII. a VIII.	Telesná a športová výchova, dievčatá	2	TSV
VIII.	Geografia	1	GEG
VIII.	Dejepis	1	DEJ
VIII.	Občianska náuka	0,5	OBN
VIII.	Výchova umením	0,5	VUM
VIII.	Informatika, dievčatá	1	INF
VIII. a IX.	Lyžovanie	1	LYZ
VIII. a IX.	Telesná a športová výchova, chlapci	2	TSV
IX.	Telesná a športová výchova, dievčatá	2	TSV
IX.	Lyžovanie	1	LYZ
IX.	Geografia	1	GEG
IX.	Dejepis	2	DEJ
IX.	Výtvarná výchova	1	VYV
IX.	Občianska náuka	0,5	OBN
IX.	Výchova umením	0,5	VUM
IX.	Informatika, dievčatá	1	INF
SPOLU:		43
		t. j. 15,6 % z celkového týždenného počtu hodín 275,5

§ 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy

Vzdelávanie zamestnancov

Ďalšie vzdelávanie	Počet absolventov	Počet študujúcich
1.kvalifikačná skúška
2.kvalifikačná skúška
štúdium školského manažmentu
špecializačné inovačné štúdium
špecializačné kvalifikačné
postgraduálne
doplňujúce pedagogické
vysokoškolské pedagogické
vysokoškolské nepedagogické

§ 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti

Prehľad výsledkov súťaží a olympiád

PREHĽAD SÚŤAŽÍ A AKTIVÍT V ŠKOLSKO ROKU 2013/2014

Metodické združenie 1. stupňa

Súťaže a umiestnenia v nich

Súťaž	Úspešný riešiteľ	Ročník	Školské kolo	Okresné kolo	Krajské kolo
Pytagoriáda	Pitoňák B. Zoričáková L. Valigová N.	3.A	15	nepostúpila L. Zoričáková	---
	P. Gnebus S. Burger G. Špaková	4.A	11	S. Burger nepostúpil	---
Hviezdoslavov	1.m –Novák P.	2.A	3
Kubín - poézia	2.m-Strachanová 3.m- Vrlík M.	2.A 1.A	4	P.Novák nepostúpil	---
- próza	1.m-Paciga M.	3.A	3	Paciga M.	---
	2.m Jurčová	2.A	1	---	---
Goralské	3.-Vrlík M.	1.A	3	---	---
spievanky	2.-Michalák P.	2.A	3	---	---
	1.-Paciga M.	3.A	3	---	---
	2.Andrašová	4.A	3	Andrášová	---
I Bobor	B. Pitoňák	3.A	10		---
	S. Burger	4.A	13		---
Slavíci z lavice	1.m-Fano 2.m-Michalák	3.A	8		---
		4.A	6		---
					---
TLL	Strachanová Z.-8m	2.A	3		---
	Jurčová -12.m	2.A			---
	Strachanová K.-4m	3.A	4	Strachanová	---
	Bachleda P.-8.m Burger. S.-10	4.A	3	celk. 8. m.	---
		4.A	3		---
Bežecké lyžovanie	Jurčová R. – 7.m      Fano L. - 6.m   Pitoňáková S.-9.m	2.A	1	4.m Jurčová	---
		3.A			---
		4.A			---
					---
Klokan		1.A	11		---
	M. Gallik	2.A	7		---
	P. Michalák				---
	B. Pitoňák	3.A	5		---
		4.A	3		---
					---
Gymnastika				2.miesto	---
Družstvo	1.-Richter	3.A		Paciga L.	---
chlapci	2. Zimmermann	2.A		Zimmernann	---
	3.-L. Fano	3.A		L. Richter-6.	---
				L. Fano-7.	---
				K. Michalák	---
Gymnastika D.	1. Pitoňáková	3.A	3	K.Strachanová	---
	2.Kriššáková	1.A	3	N. Valigová	---
	3.Pitoňáková	2.A	4	L. Kriššáková	---
4.-6.r	1.Zimmermannová	4.A	4	N. Olekšáková	---
	3. Andrášová	4.A			---

Projekty

Názov projektu	Typ projektu	Počet zapojených žiakov + ročník	Koordinátor	Výstupy                                     z projektu
Čisté hory	Školský	32-1.-4.r.	G. Krasulová	Zber odpadu
Vianočné stoly	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Výstavka stolov
Vianočná akadémia	Školský	18- 1.-2.r.	M. Zoričáková	Prezentácia ľud. zvykov a tradícií
Vianočné pohľadnice	Školský	72 - 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Výstavka, predaj
Predmety našich predkov	Školský	13 - 1.-4. r.	M.Zoričáková	Výstavka
Veľkonočné vajíčka	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Výstavka
Veľkonočné stoly	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Výstavka
Čitariáda	Školský	72 – 1.-4. r.	A.Bekešová	Prezentácia čitateľských vedomostí
Deň Zeme	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Výstavka prác
Deň matiek	Školský	72 – 1.-4. r.	J. Andrášová	Vystúpenia kolektívov
Šarkaniáda	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Prezentácia šarkanov, súťaž
Noc s Andersenom	Školský	72 – 1.-4. r.	A. Kundlová	Hry, čítanie
Deň bez tabaku	Školský	72 – 1.-4. r.	J. Kundlová	Beseda, výstavka
Ľudské práva očami detí	Školský	72 – 1.-4. r.	J. Kundlová	Prezentácie, výstavka
Matúš	Školský	12 – 3.-4. r.	J. Kundlová	Prezentácia talentu
Projekt k mesiacu knihy	Školský	17 – 1.r.	M. Zoričáková	Poster
Ždiarsky folklór očami deti	Školský	72- 1.-4. r.	Uč. 1.- 4.r.	Výstavka
Starostlivosť o vtáčikov v zime	Školský	17 – 1.r. + MŠ	M. Zoričáková,        uč .MŠ	Výstavka, poster
Posedenie s Mikulášom	Školský	72 – 1.-4. r.	Uč. 1.-4. r.	Prezentácia programov jednotlivých tried
Karneval	Školský	72    – 1.-4. r.	A.Bekešová	Súťaže, hry, tanec

Aktivity

Názov aktivity	Typ aktivity	Počet zapojených žiakov + ročník	Koordinátor	Počet
Rozhlasové relácie	školské	9 – 3.r.	M. Zoričáková A.Kundlová	4,3
Lucia	školské	9 – 5.r	M. Zoričáková	1
Vianočný turnaj –futbal	školské	12 – 2.-3.r.	A.Bekešová	1
Turnaj vo vybíjanej	školské	20 – 2.-3. r.	A.Bekešová	1
Výstavka krasopisu	školské	r.1.- 4.	A.Kundlová	1
Kultúrne vystúpenia	Školské, obecné	15 -1.- 4.	J. Andrášová	7
Hokejový turnaj	školské	2.- 4. r.	V. Mačák	1
Vianočná burza	školské	1.- 4.r.	B. Jurčová	1
Gymnastika	školské	1.- 4.r.	G. Krasulová	1
Futbalová liga	školské	2.-4.r.	V. Mačák	1
Medzinár. deň starších osôb	školské	1.-2. r.	A. Kundlová	1
Naša rodina	školské	3.-4. r.	A. Kundlová	1

Vypracovala vedúca MZ Mgr. Alena Bekešová

 

Predmetové komisie 2. stupňa:

-       PK prírodovedných predmetov

-       PK spoločenskovedných predmetov

Súťaže a umiestnenia v nich

Súťaž	Súťažiaci	Trieda	Umiestnenie
			Školské kolo	Okresné       kolo	Krajské kolo	Celoslovenské kolo
Hviezdoslavov Kubín /12. 2. 2014/	II. kategória /próza/ M. Vojtaššák B. Andrášová D. Budzáková II. kategória /poézia/ J. Bachledová B. Zimmermanová V. Galliková T. Bachledová B. PiroG III. kategória /próza/ A. Osvaldová K. Pitoňáková III. kategória /poézia/ P. Kriššáková L. Vojtaššáková A. Valigová	6.  r. 4.  r. 5.  r.   5.  r. 4.  r. 5.  r. 5.  r. 6.  r.   8.  r. 8.  r.   8.  r. 8.  r. 9.  r.			---------	--------------
				J. Bachledová /bez umiestnenia/
Olympiáda zo SJL	A. Michelčíková	9. r.	1.	15. miesto, Poprad /obvodné kolo/ III. kategória	---------	----------––
Matúš 2014 /8. 4. 2014/	T. Andráš	5. .r.	1.	T. Andráš /kategória-vlastná tvorba/ 3. miesto Vikartovce	---------	--------------
	A. Michelčíková	9. r.	1.	A.Michelčíková /kategória-vlastná tvorba/ 3. miesto Vikartovce
Goralské spievanky /25. 3. 2014/ Slávik Slovenska	2. kategória /4. – 6. roč./ M. Mačák B. Andrášová V. Galliková	6. r. 4. r. 5. r.	1. 2. 3.		----------	--------------
	3. kategória /7. – 9.roč./ K. Pitoňáková A. Osvaldová B. Michaláková	8. r. 8. r. 9. r.	1. 2. 3.	Slávik Slovenska /bez umiestnenia/		--------------
Slávici z lavice /15. 4. 2014/	II. kategória S. Mačáková III. kategória A. Michelčíková III. kategória A.    Osvaldová	5.  r     9.  r.     8.  r.	1.     1.     2.	S. Mačáková 5. roč. /bez umiestnenia/ A. Michelčíková 9. roč. /bez umiestnenia/	----------	-------------
Folklórna súťaž   GLORIA 2014	DFS Ždiaranček		---------------	DFS Źdiaranček   1. miesto Zakopane	--------	--------------
Štolcova Hranovnica	J. Bachledová /poézia – ml. žiaci/   M. Vojtaššák /próza – st. žiaci/   P. Kriššáková /poézia – st. žiaci/	5. r.     6. r.     8. r.	1.     1.     1.	J. Bachledová /poézia – ml. žiaci/ 1.miesto Hranovnica   M. Vojtaššák /próza – st. žiaci/ 3.miesto Hranovnica   P. Kriššáková /poézia – st. žiaci/ 2.miesto Hranovnica	---------	--------------
Šaliansky Maťo	M. Vojtaššák	6. r.	1.	M. Vojtaššák /bez umiestnenia v obvodnom kole/	----------	-------------

 

Súťaž	Súťažiaci	Trieda	Umiestnenie
			Školské kolo	Okresné kolo	Krajské kolo	Celoslovenské kolo
Pytagoriáda	Štefan Miškovič	V.	1.	neúspešná riešiteľka	––––––	–––––––
	Silvia Kuchtová	VI.	1.	neúspešná riešiteľka
	Beáta Špaková	VII.	1.	úspešná riešiteľka 7. miesto
	Lenka Vojtaššáková	VIII.	1.	neúspešná riešiteľka
Matematická olympiáda	Pavol Pitoňák	V.	1.	neúspešný riešiteľ
	Marek Vojtaššák	VI.	1.	neúspešný riešiteľ
	Beáta Špaková	VII.	1.	úspešná riešiteľka 4. – 5. miesto
	Alexandra Michelčíková	IX.	1.	neúspešná riešiteľka
iBobor Benjamín	Silvia Kuchtová	VI.	2.	----------	---------	úspešní riešitelia - diplom
	Beáta Špaková	VII.	1.	-----------	---------	úspešní riešitelia                   - diplom
	Elena Monková	VII.	3.	-----------	---------	úspešní riešitelia - diplom
iBobor Kadet	Alexandra Michelčíková	IX.	1.	-----------	---------	úspešní riešitelia - diplom
Fyzikálna olympiáda	Anna Valigová	IX.	1.	neúspešná riešiteľka	––––––	–––––––

 

Projekty

Názov projektu	Typ projektu	Počet zapojených žiakov + ročník	Koordinátor	Výstupy z projektu
Rozhlasové relácie	školský	žiaci   5.– 9.roč.	environmentálna téma – B. Jurčová; regionálna téma – M. Zoričáková ; protidrogová téma – A. Kundlová	referáty k téme dňa prečítané v školskom rozhlase
Obecná knižnica	školský	žiaci  5.– 9. roč.	Ľ. Budzáková	návštevnosť žiakov 2. stupňa

Aktivity

Názov aktivity	Typ aktivity	Počet zapojených žiakov + ročník	Koordinátor	Spolupráca s
Stretnutie so seniormi /december a 24. apríl/	mimoškolská, v spolupráci s Obcou	členovia DFS Ždiaranček + 25 žiakov	J. Andrášová	obcou a P. Michalákom
Mikulášska besiedka	školská a mimoškolská pri kostole	12 dievčat 4.,8.,9.	J. Andrášová	obcou a rodičmi
Goralský ples	mimoškolská, v spolupráci s Obcou	členovia Ždiarančeka + 20 – 23 žiakov	J. Andrášová	obcou a P. Michalákom
Deň učiteľov	školská	10 žiakov 4.,6.,8. r	A. Budzáková          A. Kundlová Z. Halčinová	obcou a rodičmi
Uvítanie novorodencov /14. máj/	mimoškolská, v spolupráci s Obcou	10 dievčat 4. roč.	J. Andrášová	obcou
Uvedenie novej knihy o Ždiari do života	mimoškolská, v spolupráci s Obcou	členovia DFS Ždiaranček + 25 žiakov	J. Andrášová	obcou a P. Michalákom
Deň matiek	školská	žiaci  1.-9.ročníka	J. Andrášová	s triednymi učiteľmi

                                                                                                                                             

Názov aktivity	Typ aktivity	Počet zapojených žiakov + ročník		Koordinátor	Spolupráca s
Matematický Klokan	celoslovenská	38 / 1.- 9.		Alžbeta Karolyiová	----------------------
iBobor	celoslovenská	10	V.	Lýdia Zámečníková	–––––––––––––
		4	VI.
		9	VII.
		19	VIII.
		11	IX.
Spolupráca s Tanapom	regionálna	6., 7.		Barbora Jurčová	–––––––––––––
Pretváranie prostredia okolo školy	školská	5. - 9.		Barbora Jurčová	–––––––––––––
Čisté hory	školská	5. - 9.		Barbora Jurčová	TANAP
Deň Zeme	školská	5. - 9.		Barbora Jurčová	------------------------
Deň vody	školská	5. – 9.		Barbora Jurčová	------------------------
Ekodedina	školská	6. a 7.		Barbora Jurčová	------------------------
Svetový deň mlieka	školská	5. - 9.		Barbora Jurčová	------------------------
Svetový deň                     zdravej výživy	školská	5. - 9.		Barbora Jurčová	------------------------

Exkurzie

Vzdelávanie žiakov v niektorých predmetoch bolo dopĺňané aj formou exkurzií. Žiaci boli vopred oboznamovaní s cieľmi exkurzie a získané vedomosti boli overované vo vyučovacom procese. Žiaci 5. až  9. ročníka sa zúčastnili predmetovej exkurzie v Košiciach (biológia, fyzika) - Planetárium, Botanická záhrada a interaktívna výstava v Technickom múzeu pod vedením Mgr. Jurčovej  a Ing. Zámečníkovej.

 

Vypracovali:      Mgr. Anna Budzáková a PaedDr. Alžbeta Karolyiová

Hodnotiace správy školských koordinátorov

 

Správa koordinátora pre športovú a telesnú výchovu

v 1. polroku šk. roka 2013/2014

 

V prvom polroku šk. roka 2013/2014 sa uskutočnila väčšina akcií v súlade s plánom koordinátora pre telesnú  a športovú výchovu predloženým na začiatku šk. roka 2013/2014.

Uskutočnilo sa účelové cvičenie žiakov VI. - IX. ročníka  pochodom z T. Javoriny cez Kopské sedlo a chatu Plesnivec do T. Kotliny v sprievode s p. Mgr. Sedlákovou, strážkyňou Správy TANAP –u, deti zvládli túto trasu aj prácu na stanovištiach bez problémov a dozvedeli sa o národnom parku veľa zaujímavostí.

Pracujú krúžky: športový I. stupeň, jazdecký I. stupeň, futbalovo – hokejový I. stupeň, gymnasticko–bežecký I.-II. stupeň, futbalový II. stupeň, stolnotenisový II. stupeň a športový II. stupeň.

V októbri sa pod vedením p. učiteľa Mačáka odohralo jesenné kolo školskej futbalovej ligy, v novembri  v spolupráci s p. učiteľkou Kundlovou prebehla volejbalová liga pre žiakov II. stupňa, v decembri sa uskutočnil Vianočný florbalový turnaj pre žiakov VI. – IX. ročníka. Pod vedením p. učiteľky Bekešovej bol odohraný turnaj vo vybíjanej pre žiakov I. stupňa.

Žiačky VIII a IX. ročníka sa zúčastnili obvodového kola vo volejbale v Poprade, kde dosiahli pekné druhé miesto a podali veľký výkon.

Dievčatá IV. A V. ročníka pripravili choreografiu rytmickej gymnastiky so stuhami na Mikuláša a Vianočnú akadémiu.

Deti z gymnasticko–bežeckého krúžku sa zúčastnili tréningu športovej gymnastiky GYTA v Poprade, kde získali veľké povzbudenie ku ďalším výkonom.

Vzhľadom na nepriaznivé snehové podmienky tréning na Tatranskú lyžiarsku ligu prebieha až koncom mesiaca január na lyžiarskom stredisku Strednica na hodinách lyžovania so žiakmi VIII. A IX. ročníka, prvé kolo TLL sa uskutoční až 30. 01. 2014 v Jurgowe v troch vekových kategóriách chlapcov a dievčat.

Vo februári sa uskutoční lyžiarsky výcvikový kurz pre žiakov 7. ročníka v lyžiarskom stredisku Strednica.

Školské lyžiarske preteky sa uskutočnia vo februári, termín bude spresnený podľa snehových podmienok. Vzhľadom k tomu, že p. riaditeľka umožnila zakúpiť lyžiarsku bežeckú výstroj pre žiakov školy, v rámci školských lyžiarskych pretekov chceme zorganizovať súťaž v zjazdovom aj bežeckom lyžovaní.

Ostatné súťaže organizované ministerstvom školstva sa z finančných dôvodov presunuli z r. 2013 na r. 2014, tréningy a príprava prebieha na hodinách telesnej a športovej výchovy, lyžovania a krúžkovej činnosti.

Aj v tomto šk. roku je vyhlásená súťaž o Naj – športovca a športovkyňu v šk. roku 2013 / 2014 a o Naj – športovejšiu triedu, vyhodnotenie a odmenenie bude v júni 2014.

 

Mgr. Gabriela  Krasuľová

Správa koordinátora pre telesnú a športovú výchovu

za druhý polrok šk. r. 2013/2014

Žiaci siedmeho ročníka sa zúčastnili pod vedením p. učiteľa Mačáka a p. učiteľky Krasuľovej LVVK v SKI Centre Strednica, všetci zvládli určené zručnosti na požadovanej úrovni.

Školské lyžiarske preteky sa z dôvodu nepriaznivých snehových podmienok neuskutočnili, veríme, že v budúcom školskom roku sa nám ich podarí zrealizovať, zvažujeme  zaradenie bežeckého lyžovania a snowboardingu.

Žiaci I. a II. stupňa úspešne reprezentovali školu v troch kolách Tatranskej lyžiarskej ligy, ako škola sme dosiahli pekné štvrté  miesto v zjazdovom lyžovaní, v bežeckom lyžovaní sa žiaci prebojovali do postupových kôl na pretekoch na Štrbskom Plese, čo je taktiež úspech.

Žiačka Silvia Strachanová  sa v TLL umiestnila na krásnom prvom mieste, Katka Srtachanová a Patrik Svocák na štvrtom mieste v zjazdovom lyžovaní.

Žiačky VII., VIII. a IX. ročníka sa zúčastnili okresného kola vo volejbale, kde po kvalitnom výkone dosiahli druhé miesto.

Taktiež sa dievčatá zúčastnili okresného kola vo florbale v Poprade – Matejovciach, kde po hrdinskom výkone dosiahli krásne druhé miesto vo svojej skupine.

Mladší a starší žiaci reprezentovali školu v obvodovom kole florbalu v Dolnom Smokovci, kde síce nepostúpili do okresného kola, ale s chuťou odohrali všetky zápasy.

Vo futbale sa im darilo viac a prebojovali sa pod vedením p. učiteľa Mačáka do okresného kola.

V apríli sme zorganizovali školské kolo gymnastického štvorboja, do ktorého sa zapojilo 49 žiakov od prvého po deviaty ročník. Žiaci získali kladný vzťah ku gymnastike, ktorý by sme radi rozvíjali i v budúcom školskom roku. Poučením zo školského kola je nutnosť vyhodnotiť poradie žiakov okamžite.

Žiaci sa zúčastnili okresného kola v gymnastickom štvorboji v Poprade, kde najmladší žiaci a starší žiaci dosiahli krásne druhé miesta, mladší žiaci sa umiestnili na peknom štvrtom mieste. Žiačky sa gymnastického štvorboja zúčastnili tiež, vzhľadom na obrovskú konkurenciu nedosiahli popredné umiestnenia, ale v budúcom šk. roku sa budeme pripravovať v spolupráci s trénerkou p. Mikšovskou z GYTA, ktorá prisľúbila pomoc.

Žiačky gymnasticko – bežeckého krúžku pripravili na Deň matiek akrobatické vystúpenie s kruhmi.

Žiaci a žiačky IX., VIII. A VII. ročníka sa zúčastnili okresného kola v atletike, družstvá sa umiestnili v rámci všetkých škôl okresu Poprad na peknom 11 – dievčatá a 17 – chlapci - mieste. Žiačka IX. ročníka Dáša Richterová získala výborné druhé miesto vo vrhu guľou, žiačka VIII. ročníka Klaudia Vasičáková v skoku do diaľky dosiahla krásne štvrté miesto, pričom dĺžku skoku mala rovnakú ako bronzová medailistka – o poradí rozhodol druhý najlepší skok. Vzhľadom k tomu, že naša škola nemá ideálne podmienky na nácvik atletických disciplín, považujem výkony našich žiakov za vynikajúce a po dokončení doskočiska na školskom ihrisku verím, že v budúcom školskom roku budú výsledky ešte lepšie.

Krúžková činnosť bola realizovaná v súlade s vypracovanými plánmi, deti mali možnosť športovať a aktívne relaxovať i netradičnými aktivitami  počas celého školského roka.

V júni sa uskutočnilo rokovanie s p. PaedDr. Michalom Malákom zo Slovenskej lyžiarskej asociácie sekcie bežeckého lyžovania. Spolupráca a rozvoj bežeckého lyžovania vyzerá veľmi sľubne, dúfame, že žiaci opäť budú trénovať v budúcom školskom roku s dobrým materiálnym vybavením a s veľkou chuťou a radosťou.

V rámci olympijskej výchovy sme v súlade s OFDM zorganizovali Letné olympijské hry s podnázvom Ždiarsky štvorboj, každý žiak školy súťažil v štyroch disciplínach, pričom sme vyhodnotili najlepšie dievčatá a chlapcov vo svojich kategóriách, ocenili sme najlepšie výkony a založili Galériu slávy s rekordmi školy. Zároveň sme ocenili Naj – športovca a Naj – športovkyňu,  Naj - športovejšiu triedu našej školy vyhodnotíme na záver školského roka.

Žiaci počas celého školského roka športovali , ochotne sa zapájali do mnohých súťaží, pod vedením p. učiteľa Mačáka odohrali kolá školskej futbalovej ligy.

V budúcom školskom roku nám budú chýbať najmä dievčatá deviateho ročníka, ktoré svojimi výkonmi a obrovským nasadením robili česť našej škole, ale verím, že nám rastie ďalšia generácia reprezentantov a najmä detí, ktoré majú šport radi.

Myslím, že vyučovanie a výsledky v telesnej a športovej výchove na našej škole sú vďaka všetkým vyučujúcim TSV na vysokej úrovni v súlade s orientáciou školy.

Vysoko oceňujem i ochotu všetkých kolegýň podporovať športovanie detí individuálnym prístupom a veľkou toleranciou voči reprezentantom školy.  

 

Mgr. Gabriela Krasuľová

Vyhodnotenie aktivít regionálnej výchovy

v 1. polroku šk. roka 2013 /2014

Regionálna výchova je obsiahnutá najmä v predmetoch regionálna výchova v 1., 2., 3., 4., 5. roč. v rámci vyučovacieho procesu. Koncepcia jej vyučovania spočíva v postupnom oboznamovaní detí s piesňami a ľudovou slovesnosťou (povesti, riekanky, hádanky, príbehy a pod. ), s hrami, tančekmi, s výtvarným spracovaním života predkov, s divadelným umením v podobe hrania miestnej povesti O Havranovi a Vidle, s obnovovaním zvykov a tradícii (Betlehemci,  predvianočné aktivity, bursa,  predveľkonočné aktivity a pod. ).

Jesenné obdobie patrí už tradične aktivitám spojeným s úctou k práci starých rodičov v podobe  výstavky predmetov, ktoré vyrobili zručné ruky predkov.

Pekné výšivky, tkanice, háčkované, pletené, vyrezávané, maľované predmety, kroje a pod. zvýrazňujú ich šikovnosť a zručnosť, čo je v rámci mesiaca úcty k seniorom vhodným spôsobom výchovy k tolerancii voči starším ľuďom.

Propagáciou ľudovej zručnosti bola aj súťažná výstavka kreslenia ornamentov rôznymi technikami, kde sa prejavila veľká kreatívnosť žiakov.

V predvianočnom období sme s deťmi odvysielali 5 rozhlasových relácii zameraných na zvyky predkov. Boli spojené s menani Katarína, Ondrej, Mikuláš, Lucia a samozrejme  so slávením štedrého večera, ktorý sa v našej obci volal Bozi objod. Z týchto tradícii som vybrala liatie vosku (namiesto olova), ktoré skúšali deti od 2. po 5. roč., zdobenie medovníčkov s deťmi 1. ročníka, vymetanie špiny, zla z celej budovy školy, ktoré urobili dievčatá z 5. ročníka na Luciu.

Veľmi peknou aktivitou je súťaž vo výrobe vianočných pohľadníc, ktoré sú zhotovované mnohými technikami a sú na vysokej úrovni. Tieto pohľadnice sa predávajú za symbolickú sumu deťom školy a získaná hotovosť  v roku 2013 bola 30 Eur, ktoré sme zaslali chorým deťom do organizácie Plamienok. 

Staršie deti na regionálnej výchove napísali na zhotovené pohľadnice pekné vianočné priania bývalým pani učiteľkám, ktoré sú na dôchodku.

Nástenky a panely som vyzdobila vianočnou tematikou, symbolmi Vianoc, najkrajšími pohľadnicami. Symboly Vianoc boli súčasťou osvojených vedomostí pri prezentácii vianočných stolov v regionálnom duchu, ktoré prezentovali deti deviatich tried oblečené v krojoch.

Najkrajšou regionálnou aktivitou bola príprava Vianočnej akadémie. Bola zostavená z vyhodnotenia všetkých predvianočných súťaží, z vianočných piesni, z premietania všetkých predvianočných aktivít spracovaných do prezentácie, Betlehemského pásma zakomponovaného do scénky Bozi objod, ktorú som nacvičovala aj s p. uč. Helenou Vojtaššákovou a P. Michalákom. Bola to krásne stvárnená ukážka  štedrých večerov  z dávnej minulosti predkov. V programe som využila aj naučené detské goralské modlitbičky, uspávanku a betlehemské pásmo i vinše v goralskom nárečí, čím podporujem vnímanie tohto nárečia deťmi školy, ktorá má bohaté tradície v rozvíjaní ľudového umenia.

Množstvo tradičných i novo vytvorených aktivít navodzuje v našej škole v predvianočnom období jedinečnú atmosféru práve zásluhou regionálnej výchovy. 

Vypracovala: Mgr. M. Zoričáková, vedúca regionálnej výchovy

Vyhodnotenie činnosti regionálnej výchovy

v 2. polroku šk. roka 2013 / 2014

V druhom polroku šk. roka sme po novoročných vinšoch v goralskom nárečí oživovali fašiangové tradície, ktoré sú spojené s priadkami a veselými zábavami, u nás s názvom bursa.

Dievčatá skúšali spriadať ľanové nite. Chlapci sa zase predvádzali v rôznych zručnostných hrách, napr.: v hre „Na kocury“, v hrách na lavičke, v spoločných tanečných hrách, v spoločných spojených so spevom goralských piesni a pod.

Hromnice boli prezentované nástenkou s vysvetlením významu tohto cirkevného sviatku i tradičných úkonov pri zabezpečení rodín pred bleskom a nešťastím pomocou posvätených sviečok – hromničiek i bahniatok.

Predveľkonočné obdobie charakterizovali aktivity vysielania rozhlasových relácií s vysvetľujúcim charakterom názvov jednotlivých predveľkonočných dní i tradícií zachovávaných v jednotlivých predveľkonočných dňoch. Na paneloch boli vystavené symboly Veľkej noci. Deti cukrovou polevou zdobili barančekov, rôznymi technikami pripravovali kraslice a zdobili veľké papierové vajíčka, ktoré boli súčasťou výstaviek s vyhodnotením najlepších prác.

Prípravy na veľkonočné trojdnie vyvrcholili  výstavkou nádherných veľkonočných stolov s rešpektovaním tradičných zvyklosti pri výzdobe stolov i umiestnením rôznych výrobkov detí k veľkonočným sviatkom na týchto stoloch.

Veľmi vydarenou akciou bolo pečenie ždiarskeho chlebíka moskoľov, ktorý sa vydaril a deťom veľmi chutil. Najpodstatnejším faktom však bol postup pri jeho výrobe a pečení.

Polročná práca na tvorbe kalendára v 3. a 5. ročníku s pridaním zozbieranej ľudovej slovesnosti bola zúročená zviazaním kalendárov s uvedeným autorstvom detí.

Aktivity detí boli fotografované a sú súčasťou učebného materiálu.

Tradičné sviatky na Svätého Jána boli prezentované formou násteniek s popisom zvyklostí i naučením sa goralskej piesne „ Na švientego Jona“ sobotecky poľom.

Vypracovala Mgr. Magdaléna Zoričáková

Vyhodnotenie  aktivít protidrogovej výchovy a výchovy k manželstvu a rodičovstvu za prvý polrok školského roka 2013/2014

Aktivity v oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu a v oblasti protidrogovej výchovy prebehli v súlade s plánom práce, ktorý bol vypracovaný na začiatku školského roka a bol schválený vedením školy.

V mesiaci september  bola v aule zriadená schránka dôvery, ktorá bola v priebehu prvého polroka použitá iba jedenkrát, diskrétny problém dospievajúcej žiačky bol vyriešený.

V októbri  žiaci prvého a druhého ročníka absolvovali besedu na tému Medzinárodný deň starších osôb. Vypočuli si, čo všetko staroba obnáša a prečo je potrebné starým ľuďom pomáhať viac ako ostatným. Výtvarné práce, ktoré žiaci vytvorili počas besedy boli vystavené na paneloch v aule školy. Celoročné pomáhanie starším vykazuje zatiaľ kvantitatívne nižší rozmer v porovnaní s minulými rokmi.

V novembri sme si pripomenuli Týždeň boja proti drogám a Medzinárodný deň  bez fajčenia formou celoškolskej súťaže o najkrajší a najoriginálnejší poster na danú tému.

V mesiaci december sme upozornili na Svetový deň boja proti AIDS rozhlasovou reláciou namiesto celoškolskej akcie z dôvodu toho vysokej exponovanosti aktivít zameraných na regionálnu výchovu a zachovávanie vianočných tradícií v obci. Športové popoludnia prebehli z rovnakého dôvodu iba 3, ostatné boli presunuté na mesiac január.

V januári prebehla beseda v treťom a štvrtom ročníku na tému „Naša rodina“ a výtvarné výstupy boli vystavené na paneloch.

 

Vypracovala PaedDr. Alica Kundlová

Vyhodnotenie aktivít protidrogovej výchovy a výchovy k manželstvu a rodičovstvu v druhom polroku školského roka 2013/2014

Aktivity prebiehali v súlade so schváleným plánom činností.

V mesiaci február žiaci 5. ročníka absolvovali besedu, ktorá bola zameraná na rozvoj asertívnych postojov a algoritmov správania s názvom „Vieš povedať nie?“  Tradične v tomto mesiaci organizujeme Valentínsku poštu, ktorá napomáha pestovaniu priateľských vzťahov a utužovaniu kolektívneho povedomia.

V marci sme pre žiakov 6. ročníka pripravili besedu na tému „Priateľstvo“. Riešili sme problémovú existenciu jedného žiaka v šiestackom kolektíve. Žiakom bolo názorne predvedené, ako sa takéto situácie riešia a požiadali sme triednu učiteľku o spoluprácu a pokračovanie v odstraňovaní daného javu a jeho priebežné monitorovanie na triednických hodinách. V marci prebiehali aj športové popoludnia s preventívnym programom “Aktívne trávim voľný čas“.

V mesiaci apríl sme sa s koordinátorom pre environmentálnu výchovu zapojili do príprav celoškolskej akcie „Deň Zeme“ zostavením rozhlasovej relácie so žiakmi 7. ročníka.

Žiaci druhého stupňa absolvovali diferencované prednášky, ktoré boli zamerané na dospievanie v nižších ročníkoch a rozvoj sexuálneho povedomia vo  vyšších ročníkoch. Táto aktivita nebola zahrnutá v pláne činností, bola však schválená vedením školy.

V máji sa žiaci  8. ročníka zúčastnili besedy z príležitosti Dňa bez tabaku a Medzinárodného týždňa boja proti drogovej závislosti, drogám a organizovanému obchodovaniu s nimi,   následne pripravili a prezentovali  rozhlasovú reláciu na tieto témy.

Dotazník monitorujúci výskyt fajčenia, drog a požívania alkoholu mal tohto roku jednotnú formu  a diagnostikoval plošne celoslovenský výskyt na základných a stredných školách a v ich sociálnom prostredí.

V mesiaci jún absolvovali žiaci 9. ročníka   besedu na tému: „Obchod s bielym mäsom“. Táto téma je už tretí rok určená žiakom, ktorí opúšťajú základné školy a domovy  a ktorí sa po prvýkrát stretnú s nástrahami pri hľadaní pracovných príležitostí doma i v zahraničí.

Vypracovala PaedDr. Alica Kundlová

 

Aktivity a prezentácia na verejnosti

Akcie a podujatia školy:

ü  Didaktické hry v prírode pre I. st. v rozsahu 4 hodiny

ü  Účelové cvičenie v prírode pre II. st. v rozsahu teória 2 h a prax 5 h – v súlade s environmentálnou profiláciou školy realizované formou turistického pochodu, súčasťou účelového cvičenia je požiarny poplach (2-krát v roku)

ü  Šarkaniáda pre ročníky 1. – 5. r

ü  Komparo – testovanie žiakov v 5., 6., 8. a 9. r.

ü  Lyžiarsky výcvikový kurz pre žiakov 7. Ročníka

ü  Plavecký kurz pre žiakov 3. ročníka

ü  Koncoročné výlety podľa plánu schváleného RŠ

ü  Deň matiek

ü  Mikuláš – posedenie pri jedličke                                                            

ü  Valentínsky karneval a Valentínska pošta

ü  Deň detí – športové dopoludnie

        

 

§ 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená

Projekty

Projekt:

·          Deň úcty k starším – Obsah projektu: rozvíjať tradície školy a odovzdávať skúsenosti mladším žiakom. Zapojiť starších žiakov do organizovania projektov, rozvíjať ich tvorivosť a samostatnosť. Upevňovať a stmeľovať zdravé jadro žiakov, učiteľov a rodičov, mesiac úcty k starším – výstavka starých predmetov

·          Vianočný projekt – výroba vianočných pohľadníc, vianočné tvorivé dielne, vianočná burza, slávnostná vianočná akadémia

·          Noc s Andersenom – Kto bol Andersen? Projekt súvisiaci s čítaním rozprávok, ktoré napísal tento známy rozprávkar spojený s hľadaním pokladu a prekonávaním rôznych úloh vo večerných a nočných hodinách, prenocovanie v škole, projekt zameraný tiež na vzťahy a lepšie spoznanie sa žiakov s triednym učiteľom 

·          Ždiarsky folklór očami detí – v rámci regionálnej výchovy. Žiaci každej triedy namaľujú výkresy na danú tému - ornamenty. Ukončiť výstavkou a ocenením najlepších prác

·          Enviroprojekty – čiastkové projekty zamerané na ochranu prírody (Čisté hory), separovaný zber, skrášľovanie okolia (skalka, oddychové zóny, náučný chodník...), atlas liečivých rastlín (výstupný projekt .............), projekt Zelená škola

·          Zdravoprojekty – čiastkový projekt zameraný na poskytnutie prvej pomoci

·          Dopravná výchova – celoškolský projekt s využitím mobilného dopravného ihriska v spolupráci s Mestskou políciou Vysoké Tatry s realizáciou dopravných značiek

·          Rozlúčka deviatakov – rozlúčka deviatakov so školou. Zhotovenie spoločného tabla. Slávnostný rozlúčkový kultúrny program. Recepcia pre žiakov, rodičov a učiteľov. Slávnostné opustenie budovy školy za prítomnosti všetkých žiakov školy

 

§ 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole

Výsledky inšpekčnej činnosti

Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:

Druh inšpekcie:

Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2013/2014, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:

- veľmi dobrá

- dobrá

- priemerná

- málo vyhovujúca

- nevyhovujúca

- kľúčové pozitívne stránky školy

- oblasti vyžadujúce zlepšenie

§ 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy

Materiálno-technické podmienky

V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie

- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)

- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami

- stručnú analýzu súčasného stavu

- potreby a pripravované plány

§ 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy

Finančné a hmotné zabezpečenie

1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov

...

2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť

...

3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít

...

4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít

...

5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov

...

§ 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení

Úspechy a nedostatky

Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky - POZITÍVA:

-          dobré vyučovacie výsledky

-          nízke počty žiakov v triedach, rodinná atmosféra

-          výborné výsledky žiakov dosiahnuté v súťažiach, najmä športových a umeleckých

-          100% kvalifikovanosť  na 1. Stupni

-          vzdelaní zamestnanci

-          vekovo mladý pedagogický kolektív

-          originálny školský vzdelávací program

-          vybavenosť školy výpočtovou technikou a učebnými pomôckami

-          dobre vybavená jazyková a počítačová učebňa, vybavenie IKT

-          priestranná telocvičňa, multifunkčné ihrisko

-          prírodné, ekologicky čisté a zdravé prostredie – škola na vidieku

-          prírodné podmienky pre rozvoj turistiky, letného i zimného športu

-          bohatý ždiarsky folklór (kroje, spev, tanec, architektúra ...) – východisko pre regionálnu výchovu

-          výborná spolupráca so zriaďovateľom

-          bohatá mimoškolská činnosť – záujmová, športová, kultúrna

-          slušne zariadená a priestranná školská jedáleň

-          oplotený areál školy (plný zelene) vhodný na zážitkové vyučovanie

 

Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť - NEGATÍVA:

-          chýbajúce odborné učebne

-          absencia školského psychológa

-          veľký počet začlenených žiakov, v poslednom období ich počet stúpa

-          fluktuácia učiteľov

-          časté zmeny v zákonoch

 

§ 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy

Voľnočasové aktivity

Názov záujmového krúžku	Počet detí	Vedúci
DFS Ždiaranček	17	Mgr. Jana Andrášová
Futbalovo-hokejový ZÚ 1	25	Mgr. Vladimír Mačák
Futbalovo-hokejový ZÚ 2	13	Mgr. Vladimír Andráš
Gymnasticko-bežecký ZÚ	22	Mgr. Gabriela Krasuľová
Jazdecký ZÚ	10	Mgr. Vladimír Mačák
Počítačový ZÚ 1	12	PaedDr. Alžbeta Karolyiová
Počítačový ZÚ 2	12	PaedDr. Alžbeta Karolyiová
Slovenčina hrou	11	Mgr. Ľubosláva Budzáková
Spevácky ZÚ	10	PaedDr. Alica Kundlová
Stolný tenis	11	Bc. Miriam Schostoková
Šikovníček	21	Mgr. Alena Bekešová
Športový ZÚ 1	12	Mgr. Alena Bekešová
Športový ZÚ 2	9	Mgr. Martina Olekšáková
Usilovné včielky	17	Mgr. Magdaléna Zoričáková
ZÚ šikovného tretiaka	17	PaedDr. Alica Kundlová

Záver

Vypracovali:

Mgr. Ľubosláva Budzáková, riaditeľka školy

Ing. Lýdia Zámečníková, zástupkyňa riaditeľky školy

V Ždiari, 27. októbra 2014

Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: